学习的迁移理论

观点:贾德认为共同成分知识产生迁移的前提,而共同原理才是产生迁移的关键,因此该理论被称为“概括说”或“经验类化说”。(四)关系转化说代表人物:苛勒实验:小鸡啄米实验先使小鸡在两张纸上找大米,浅灰色的纸上没有大木,而深灰色的纸上有大米。无论怎么调换位置,小鸡始终可以在深灰色的纸上找到大米。小鸡...

不得不区分的四大传统迁移理论

但该学说缺乏充分的科学依据,所以引起了一些研究者的怀疑和反对。早期的以及近现代的心理实验研究都对这一学说提出了挑战。二、共同要素说该理论是由伍德沃斯、桑代克所提出。其核心观点为:只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。相同要素也即相同的刺激与反应...

2022考研教育心理学:学习迁移的基本理论

2、共同要素说——相同要素也即相同的刺激与反应的联结,刺激相似而且反应也相似时,两情境的适移才能发生,相同联结越多,迁移越大。后来相同要素被改为共同要素,即认为两情境中有共同成分时可以产生迁移。3、经验类化理论——贾德的经验类化理论则缋强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。4、关系转换理论—...

这5种迁移理论,教师招聘年年考!

根据这一理论,两个学习活动之间存在的共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。所以贾德的迁移理论称为“概括说”或“类化说”。贾德认为概括就等于迁移,概括是学与教的结果,所以教法在迁移中作用很大。贾德的泛化理论揭示了原理、法则等概括化的理论知识在迁...

学习迁移

学习迁移是指一种学习活动对另外一种学习活动的影响。那我们怎么实现积极的学习迁移呢?在我们的教育学界针对这个问题展开了广泛的谈论,不同的学者提出了不同的观点,形成了独特的迁移理论。关于学习迁移理论,也是我们特岗教师招聘考试的基础内容之一。主要的迁移理论...

考编必看!这10个常考实验及理论经常考

刺激和反应之间以意识为中介(www.e993.com)2024年11月28日。06位置/潜伏学习实验理论名称:认知地图理论(符号学习理论)提出者:托尔曼观点:学习实质:S—O—R学习结果:认知地图潜伏学习07水下击靶实验理论名称:经验类化说代表人:贾德关键词:能够泛化的共同原理迁移类型:一般迁移...

教育学心理学:迁移理论?非早不可!

所以,该理论又称为“类化说”。值得一提的是,贾德的迁移理论开始涉及高级认知领域的迁移问题。早期迁移理论的最尾巴的是关系转换理论,由格式塔心理学家苛勒提出。该理论认为学习迁移的产生不是由于环境情境中存在相同要素。苛勒于1929年进行“小鸡啄米”实验,从事物关系的角度对经验类化进行了重新解释。认为迁移是...

2023教师招聘考试真题【教基/教综】

38.关于迁移,下列表述错误的观点是(C)。A.形式训练说以官能心理学为基础B.产生式迁移理论由安德森提出C.举一反三、闻一知十属于重组性迁移D.概括化理论由贾德提出39.关于垂直迁移,下列表述正确的观点是(B)。A.阅读技能有助于写作技能的形成B.角的概念的掌握是影响锐角直角概念的掌握C.语文学习中形成的...

《中学教育知识与能力》知识点——面积估算实验

解析本题考查的是学习迁移理论。桑代克提出的关于学习迁移的理论是相同要素说。A选项是最早的关于迁移的理论;B选项也称为概括化理论,提出者是贾德;D选项提出者是苛勒。故本题选C。2.单选我们会认为唱歌好的人,绘画也好,这是因为唱歌和绘画有相同的成分。这属于()理论。

教师资格证中小学简答题预测(下)

该理论的代表人物是桑代克,他提出只有当两种情境中有相同要素时才能产生迁移。而且迁移的程度取决于这两种情境中相同要素的数量,相同要素越多,迁移程度越高;相同要素越少,迁移的程度越低。其后伍德沃斯把共同要素说修改为共同成分说,即两情境中有共同成分时可以产生迁移。