大学生如何培养自己成为数字经济时代需要的专业人才
综上所述,“数码时代”的到来使得就业市场环境发生了巨变,随之而来需要我们开放思路去接受新事物;相较其他群体而言,大学生成长环境则被视作更容易适应变化并保持更新状态---所以让大学生们珍惜好每一个成长机会!
数字经济时代推动大学生更高质量就业路径研究
互联网、信息化技术的成熟及应用,诞生了许多的数字工具,对人们的工作学习与生活产生深远的影响,因此,大学生要熟练的掌握与使用数字工具,提高与其他人的沟通效率,从而更好地适应数字经济下的岗位需求。第二,对数据信息进行共享。信息共享是数字经济时代最大的特征,大学生要熟练的应用数字工具对自身的观点进行表达,吸取...
曾湘泉:数字经济时代需关注“就业极化”和“替代效应”
政府或行业协会应加强数据库建设,整合数据资源,充分挖掘数据要素的经济价值,为从业者提供精准的信息服务,帮助平台企业及时了解行业的就业特点和变化趋势,为数字文化产业相关问题的研究提供数据支持。
新规则、新变量,数字经济时代如何重塑增长?
“园林行业目前进入了产业链一体化经营时代,行业集中度不断提高,与此同时,随着数字技术的发展智慧园林、数字园林成为未来重要的发展趋势。”结合上述园林行业发展趋势,北京碧海怡景园林绿化集团副总经理李海燕表示,企企管理云已经让碧海怡景走向智慧园林,完全实现了四流一致:审批流、数据流、财务流、业务流,从业务发生的那...
“数字经济”如何在不确定中寻找确定性?
我们要对核心的数据和技术加以保护,对非核心的数据和技术,在对等的基础上与大国交换和共享。”全国政协常委、北京大学国际关系学院教授贾庆国从数字安全角度提出了自己的看法。全国政协参政议政人才库特聘专家、商务部原副部长陈健则认为发展数字经济,不仅要关注数字安全与技术,还需特别关注五个国际方面的问题:一...
构建双创教育体系,为数字经济发展注入活力
数字经济时代对科技创新、创新人才的需求极为迫切(www.e993.com)2024年7月30日。大学生具有扎实的理论基础、较强的创新潜力,是推动数字经济发展的有生力量。当前,部分大学生通过双创实现就业,同时促进经济发展,可谓“一举两得”。坚持把创新创业教育作为高等教育人才培养改革的重要着力点和突破口,高校有必要构建完整、系统的双创教育体系。建议从顶层...
北大刘俏:对当前经济形势的思考以及政策建议
为什么中国的全要素生产率增速方面还有优势呢?除了制造业的比重还比较高,还能带来一些全要素生产率提升的可能性之外,现在我们讲中国再工业化的故事,有两个不同的内涵:一是所有行业都可以通过能源转型、数字化,再重新做一遍;二是数字经济、碳中和,这背后都是海量的投资。
从五个维度,看2023数字经济的社会价值|年度观察
2023年,对于如何提高社会发展的可持续性,数字经济不再局限于提高人们对脆弱性、应对气候变化、生物多样性急剧丧失以及双碳减排等问题的认识,而是依托数字技术智能化、精准化、绿色化的特点,强化数字技术的场景化应用能力,提升数字技术供给的多元化与个性化,打造有温度的数字服务。
做强做优做大我国数字经济
第一,提高数字技术基础研发能力。习近平总书记强调,“当今时代,数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量,日益融入经济社会发展各领域全过程,深刻改变着生产方式、生活方式和社会治理方式”。进入数字经济时代,数字技术得到广泛使用,并由此带来了整个经济环境和经济活动的巨大变化。近年来,伴随着新一轮科技革命和...
李彦宏马化腾高峰对话:数字经济时代该如何应对
张磊:大家对于数字经济、人工智能和我们的未来做了很多的畅想,两位怎么把它变成你们公司的战略?李彦宏:我刚才讲我们在从互联网时代向人工智能时代转变,但是进入一个新的时代,一定要有一个新的思维,新的战略。从移动的角度来讲,我觉得成为有很多创新的空间,虽然现在的影响力非常大,未来还会有增长,但是更重要的是,...