浙江省教育技术中心关于2024年浙江省义务教育段数学教学仪器封闭...

(二)登录方法:供应商须先完成供应商注册并申请CA(CA管理学习专题:httpsedu.zcygov/luban/ca),再下载客户端编制、加密电子响应文件,最后应在浙江政府采购网政采云用户登录窗口登录,完成电子响应文件传输递交(具体详见“第二章响应方须知”)。(三)特别提示:本项目采用在线开评标,供应商可进入电子卖场服务...

从算盘到微处理器,通过古老的计算技术理解现代计算机的底层逻辑

执行此操作一次,计数器从30减少到20,累加器增加到48(8+4×10)。我们再次重复相同的操作,从而将计数器从20减少到10,并向累加器添加另一个40,现在它的值为88(48+4×10)。注意,在上图中,我们不能再向下移动4个珠子,因为累加器的十位列中只剩下2个珠子。我们需要使用第三列,用累加器表示...

一年级数学,20以内的减法,用什么方法教孩子好

第一种,不退位的减法。首先,要让一年级孩子在脑海当中,建立计数器的概念。什么是计数器呢?一种学具,就是像算盘一样,在不同的数位上拨珠子,拨出一个数字,让孩子们去认识。学习不退位减法时,比如17-5,孩子先要在脑海中有一个计数器,十位是1,个位是7,减5,就是直接在个位减去5个珠子,那么,剩下2个。...

最全的手串结构解析~

平均排列为两列,一般是起到装饰作用,也有一些没有安装计数器的佛珠,也可以用弟子珠计数,同时十粒为一个计数单位,和算盘同理彩用十进位,根据自身修行的持咒诵经遍数不同,也有不同的计数方法。记子留指的是每串弟子珠的末端系着比弟子珠稍大一些的饰物或者珠子,也可以用绳络编成中国结来代替,主要目的是防...

新学期要到了,1-6年级的小朋友要准备哪些学具?

3、计数器根据计数器上的算珠写出对应的数,或者根据算珠数量之和,写出所有可能的数。光讲可能孩子不太好理解,一边讲解,一边用实物演示,效果会好得多。二年级:语文:快乐读书吧的书籍,语文课外阅读和附加题会考。数学:1、乘法口诀表二年级下册主要学习除法,但是乘法是除法的逆运算。