我们的教育编撰教材、减负、考试命题各是不同的群体,难怪学生累

但现在的考试老师们完全无从把握,根本不知道会出什么样的题,考试是越来越离谱了。首先考试根本不会出书上的原题,所以把书本上的题全做对也考不了多少分。语文方面基本不考课内阅读,所以老师把课文分析得再好也没用。其次,还可能考从未学过的知识,比如数学上会考奥数,尽管书本上没有,但照样会考;比如语文会考...

教育部教育考试院评析语文、数学试题:考能力考素养思维含量高

“首先是跨学科的素材比较多,但考点设计、学生答题运用的能力依然是语文学科的。试题在打破题型界限上做了很多的探索。”数学:题量减了思维能力考查多了教育部教育考试院表示,2024年高考数学全国卷持续深化考试内容改革,考主干、考能力、考素养,重思维、重创新、重应用,突出考查思维过程、思维方法和创新能力。新课标...

教育部教育考试院:2024年全国高考语文评析

2．强化教考衔接，促进教学提质增效强化教考衔接，不仅在考查内容层面与课程标准、统编教材紧密衔接，更在能力、素养层面深度契合，引导一线依标教学，用好教材，夯实学生知识基础，提高学生能力素养。新课标Ⅰ卷现代文阅读Ⅰ材料一摘自毛泽东同志的《论持久战》。中学语文教材中收录多篇毛泽东同志的文章，如《纪念...

浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题...

B“论述重心都分析其受追捧的原因”错误,材料一的标题为“让服章之美绽新彩”,从内容看重心是分析如何让“中国式”服装绽新彩以及“中国式”服装受追捧的意义。4.D解析此题考查结合文意分析图表的能力。A“其主要原因是‘马面裙’等走红、出圈的溢出效应”错误,原文“近期,随着马面裙等走红、出圈,‘新...

2024年河南省普通高中招生考试语文试卷点评

2024年河南省普通高中招生考试语文试题,以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,体现《义务教育语文课程标准(2022年版)》理念,坚持素养立意,锚定育人目标,凸显河南特色,体现基础考核与选拔性测试两考合一的功能,努力渗透“教—学—评”一体化的方向性引领。

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)语文

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)语文本试卷共9页(www.e993.com)2024年11月2日。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域...

期末考试语文试卷分析

期末考试语文试卷分析高考语文有三座大山:阅读、古文、作文。藤藤记忆力很好,所以在字词积累和古诗古文部分基本全对。他目前的主要问题是阅读理解和作文。通过分析他的语文试卷,我发现很多问题具有通用性,值得其他学生借鉴:1、没有按照分值答题有的题目明明写着3分,他却只回答了2点,这是主动放弃分数。能不...

期中语文考试后,初中家长要陪孩子做好这三件事

初中阅读理解怎么学,可以看以下这几篇文章,我做了详细分析。03背诵准备的作文作文是语文考试的重头戏,一篇作文可以看出孩子语文的整体水平。初中语文考试,常考五类题,提前把准备的范文背诵好,根据不同的模拟题,套作训练,就会有好成绩。每个学生的学习习惯和能力不同,因此制定的复习计划也应根据个人情况进行适当...

2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了

2．强化教考衔接，促进教学提质增效高考语文继续强化教考衔接，不仅在考查内容层面与课程标准、统编教材紧密衔接，更在能力、素养层面深度契合，引导高中一线提高课堂质量，减少机械刷题，注重夯实学生知识基础，提高学生能力素养。新课标I卷现代文阅读I材料一摘自毛泽东同志的《论持久战》。中学语文教材中收录了多篇...

今年高考语文全国卷作文试题公布!解析来了

今年高考语文全国卷作文试题公布!解析来了2024年普通高等学校招生全国统一考试,教育部教育考试院命制的语文作文试题共3道。试题贯彻落实习近平总书记关于“建设教育强国”重要论述的精神,聚焦发展新质生产力对教育提出的新要求,着力考查学生探索性、创新性思维品质,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,引导学生借助语言文字...