为什么杨笠被骂这么惨,还不断有品牌请她做代言?

为了验证电影宣传的效果,军方聘请了耶鲁大学心理学教授霍夫兰,试图研究普通士兵在看了这类影片之后,态度能有怎样的改变。但最初的研究结果令人失望:电影并没有增强士兵们为祖国而战的热情。因为士兵们都知道这是军方出资拍摄的,是宣传战争的传播工具。然而9个星期后,霍夫兰再次调查士兵对战争的态度,惊讶地发现:看...

深扒传播学大咖|“沉迷”研究说服与态度改变的大佬

罗杰斯(E·Rogers,1986)认为:霍夫兰的研究直接影响了传播研究对传播社会效果(以态度改变的程度测量)的重视。说服研究由亚里士多德经卡特赖特至霍夫兰,遂成为一个直到现在仍非常受欢迎的传播研究课题。霍夫兰的追随者、当代说服研究的首领麦奎尔(D·McQuail,1981)估计,每年约有1000种有关说服研究的出版物出现,从中仍时常...

新闻传播学重要人物总结之传播学奠基人霍夫兰

霍夫兰在美国开创的有关个人态度变化的微观层次研究的学术传统,使有关说服的社会科学研究在当时达到了鼎盛繁荣期。霍夫兰对传播学最突出的贡献,一是将心理实验方法引入传播学研究,二是通过研究揭示了传播效果形成的条件性和复杂性,否定了早期的"子弹论"效果观。个人简介卡尔霍夫兰(CarlHovland,1912---1961)1912年6...

TTS新传真题讲解|说服效果的含义及其代表人物(基础考点)

(一)霍夫兰,他所揭示了单一的大众传播并不能直接导致人们态度的改变,效果的形成并不简单取决于传播者的主观意愿,而是受到传播主体、信息内容、说服方法、受众属性等各种条件的制约。(二)麦奎尔,麦奎尔认为,态度的改变分为六个阶段:说服性信息必须得到传播;受者将注意这个信息;受者将理解这个信息;受者接受和信服所...

9位传播学大师周年纪念,你还遗漏了几位?

霍夫兰(1912-1961)美国实验心理学家,耶鲁学派的代表人物,传播学四大奠基人之一。主要研究心理对行为的影响,是研究个人的社会交往以及态度、信念转变的先驱。曾于二战期间在美国陆军部进行了一系列心理实验,战后在耶鲁大学组织“传播和态度改变研究”(耶鲁研究),从传播者的特性、讯息的内容和结构、受众的反应模式等方...

公共关系学重点内容

1.霍夫兰认为人的态度的改变主要取决于三个因素:(1)说服者的条件(www.e993.com)2024年11月22日。一个对某问题享有盛誉的人总比无声誉的人更能引起更多人的态度改变。(2)信息本身的说服力。(3)问题的排列技巧。流行★★★1.流行的概念:一种群众性的社会心理现象,指社会上许多人都去追求某种生活方式,使这种生活...

2022年4月自考《公共关系学》模拟试题一

29、霍夫兰认为人的态度的改变主要取决于()(2分)A:情感的需要B:交往的需要C:说服者的条件D:信息本身的说服力E:问题的排列技巧30、影响知觉的选择性的客观因素有()(2分)A:需要和动机B:经验知识C:知觉对象本身的特征D:对象和背景的差别...

心理健康知识篇_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

霍夫兰德说:“对人的一切不利影响中,最使人短命夭亡的是—不好的情绪和恶劣的心”。什么是心理?心理是指感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、态度、动机、意志、能力、气质、人格等心理现象(活动)的总称。是由心理过程、心理状态和个性特征三者所构成;...

自考《公共关系学》复习笔记(6)

三、霍夫兰的说服模式认为人的态度改变主要取决于以下几个因素:1.说服者的条件,即对某个问题享有声誉的人总比无声誉的人更能引起更多人的态度改变。而声誉的更主要成分是专门知识(或专家身份)和超然的态度。2.信息本身的说服力,即如果对方本来就赞同说服者的意见,只讲正面理由可以坚定其原有的态度。

传播效果研究从子弹论开始

代表性研究:传播流研究;霍夫兰的说服与态度改变研究。评价:有利于纠正早期“子弹论”,理解传播效果产生的复杂性。在认知、态度和行动三个效果层面上,只考察了后两者,忽视了大众传播在人们环境认知过程中的作用。只考察了微观、短期的传播效果,忽略了整个传播事业长期、宏观、潜移默化的效果。从传播者立场来考虑传播...