一个底层数学“天才”被限定的人生

关于余建春用了十年去研究的卡迈克尔数,可以这样举例说明:3、11、17都是素数,乘积是561,三个数减1后都能整除(561-1),那么561就是卡迈克尔数。余建春找到了一个公式,能发现更多这样的数。这是一个初等数论问题,他的其他研究也属此列。相比数学的其他分支,这个领域看似容易入门却并非没有门槛:一个人即使没学过...

数学教案模板:《因数和倍数》

预设:方法一:根据因数和倍数的意义,通过除法算式找18的因数。因为18÷1=18,所以1和18是18的因数。因为18÷2=9,所以2和9是18的因数。因为18÷3=6,所以3和6是18的因数。方法二:根据寻找哪两个整数相乘的积是18,寻找18的因数。因为1×18=18,所以1和18是18的因数。因为2×9=18,所以2和9是18...

四年级数学下册41:第十单元 总复习(一)课本、微课、知识点、课件...

积=因数×因数因数=积÷另一个因数5、除法的意义和各部分间的关系(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。(6)除法各部分间的关系:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数6、除法是乘法的逆运算。7、加法、减法、乘法、...

小学数学:所有知识点都在这里了, 不分版本!替孩子收好

2、除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。(9)一个因数是两位数的乘法法则1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;3、然后把两次乘得的数加起来。

马立平:小学数学教材中的严重问题

原来教学两位数乘法时,需要叙述的算法是:先用乘数个位上的数去乘被乘数的每一位,积的末位写在个位上;再用乘数十位上的数去乘被乘数的每一位,积的末位写在十位上。现在如果都用乘数来叙述会指向不明,无法表达清楚。于是,现在教学时只好说用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的每一位,积的末位写在个...

小学四年级数学上学期期末真题汇编卷(附答案)

A.10B.11C.122.两数相乘，一个因数乘6，另一个因数除以3，积（）(www.e993.com)2024年12月18日。A.乘2B.乘3C.乘183.用一副三角尺不能画出（）的角。A.120°B.15°C.125°4.四年级292名学生去秋游，小客车限乘34人，至少需要租（）辆。A.8B.9...

小学四年级数学上册:期中模拟检测题

(2)两个因数的积是31,其中一个因数乘100,另一个因数除以2,那么积是()。二.判断。(10分)1.404001230读作:四亿零四百万一千二百三十。()2.所有的六位数都比八位数小。()3.1000个边长为10米的正方形的面积是1公顷。()4.两条线段可以组成一个角。()...

50组“数学顺口溜”+大九九乘法口诀表! 快给孩子收藏

两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水2.一个数除几位数儿歌先看被除数最高位,高位不够多一位除到被除数哪一位,商就写在哪一位不够商1就写0,商中头尾算数位余数要比除数小,这样运算才算对...

快收好这份小学数学公式大全!孩子遇到数学难题时肯定用得上

7.因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数8.被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数9.有余数的除法:被除数=商×除数+余数10.一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。例:90÷5÷6=90÷(5×6)。

小学三年级数学下册填空题190道

32、396里面有()个9。33、在有余数的除法运算里,被除数等于除数乘以商的积,再加上()34、123÷3读作()除以(),等于()。表示把()平均分成()份,每份是();也表示()里面有()个();还表示()是()的()倍。35、12除以一个数,余数一定比()小。