单位某干部去世了,该单位领导参加他的追悼会致辞是这样写的?
-可以增加一些生动的细节描写,使逝者形象更加立体。2.逻辑结构:-某些段落的内容可以进一步整合,避免重复。-可以在开头部分简要介绍逝者的家庭情况,增强对逝者全面的认识。3.个性化表达:-尽管内容详实,但整体风格较为平实,可以适当加入一些个性化的表达,使悼词更具感染力。总结:这篇悼词较好地完成了...
八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识
D.杜牧,唐代诗人,字牧之,号樊川居士,与李商隐并称为“小李杜”。李清照,宋代词人,号易安居士,婉约派代表词人,有“千古第一才女”之称。73.(2021上·河南新乡·八年级统考期末)下面关于文学文化常识表述错误的一项是()A.吴均的《与朱元思书》是描写山水的名篇,其成就可与三国时郦道元《水经注》中写景段落相...
关于描写桂花的散文、句子、段落
桂花细碎的花瓣密集齐放,犹如一把把金黄色的伞,轻轻地摇曳着。当微风吹过,那些花瓣随风飘舞,伴着天籁般的声响,如一幅动人心魄的画卷,将人们的眼睛引向远方的梦境。而桂花开放的时机毫不拘泥于人们的安排。或许它在深夜里开放,破晓之际透露芳香;或许它在红日初升时分,夹在清晨的暖阳中点缀生命。每到桂花...
描写春天的句子或段落
20.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。21.花也好比人有人像桃花,一样娇媚动人;有人像樱花,一样沁人心脾;有人像桂花,一样美丽芬芳;有人像牡丹,一样耀人夺目而我在春天里却甘愿做一朵迎春花,不像其他花儿那样的迷人却只是默默无闻做我自己。22.春天真是太美了,它的美是含蓄的羞涩的高雅的,它美的自然美...
关于秋雨的优美段落摘抄_描写秋雨颜色的句子
2.九月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。3.秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋...
小升初语文知识点大集合(全是考点),孩子考100分不是难事!
十三、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句(www.e993.com)2024年10月15日。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时,要对句子作适当压缩。2、采用层意归并法。(层与层之间是并列关系)...
用文字描写音乐的古诗,李贺《李凭箜篌引》
传说中,吴刚拿着斧子砍月宫里的桂花树,但是现在听到了李凭的音乐,他停下了斧子,忘了睡觉,靠在桂花树上,侧耳倾听。还有,旁边月宫里的玉兔,也乖乖地趴在那儿听到忘形啊,露水打湿了它,它也没有动啊。这两句奇怪吧?突然由刚才的极致的躁动转入寂静。
小学语文《桂花雨》说课稿及教学教案设计模板
《桂花雨》是苏教版义务教育课程标准实验教科书语文第七册第三单元中的一篇课文。课文以“桂花雨”为题,以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。全文共六个自然段,可分成三个部分:第一自然段开篇明旨,写作者小时候最喜欢桂花,因为它的香气迷人。第二到第四自然...
育人记|写好一篇作文有啥秘诀?来自新疆的学生告诉你!
其中,十七岁生日和张老师援疆,是两个详写的关键段落,细节丰富,情感真挚,动人心弦。“现在的我是那染了桂花香的石榴,而张老师是结了石榴果的桂花”,比喻朴素恰切,寓意生动真切,不仅契合本文标题,亦可谓“文眼”之句。假如能消灭诸如“我们来临时”的不够恰切的表述,本文将更上层楼。
【整本书阅读】??《红楼梦》回目梗概+知识点+评析(11-30回)
前十八回构成了这个小段落,对全书布了一个纵横捭阖的开局。气势足够恢弘,但也必须靠布局、细节、人物、气氛撑起来。作者的写作方法:一是综括和铺写交错,点面结合。综括如白描勾勒,钩筋画骨,且为后面的场面描写蓄力。而铺写则为皴搜点染,情境毕现。二是“山断云连法”:将一件大事中穿插其他小事,造成叙事节奏...