三年级习作《猜猜他是谁》7篇范文
2.使用恰当的形容词,让人物形象更生动。例如:“他有一头乌黑的短发,像刺猬的刺一样硬。一双大眼睛炯炯有神,仿佛会说话。”三、突出性格特点1.通过具体事例表现性格,如勇敢、善良、调皮等。-比如:“有一次,我们在操场上玩,突然一只大狗跑了过来,大家都吓得四处逃窜,只有他勇敢地站在那里,对着大...
2023-2024学年广东省深圳市三年级(上)期中语文试卷(附答案)
仔细读文可知,短文第②自然段写的是天空,第③自然段写的是小河,第④自然段写的是原野,从这三方面写了北大荒的秋天很美。由句子“成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了...
孩子看了这么多书,为什么还写不好作文?这套书里有秘密
第二步,引导观察,先来研究外貌怎么写。第三步,对照图片看文字描写,你能猜出来写的是哪位小姑娘了吗?第四步,写人的外貌要抓住特征来写。第五步,小朋友的作文展示,一段是写外貌的,另外三段写了什么呢?第六步,描写人物时除了写外貌,还可以写爱好、性格、品质,但都要抓住特征来写。第七步,在老师的指...
一篇文章带孩子攻克写作瓶颈,学习外貌描写,三年级以上都适用
身材或者姿态:苗条/婀娜/挺拔/有型/魁梧/亭亭玉立/婀娜多姿/仪态端庄/小巧玲珑/昂首挺胸/落落大方/玉树临风/温文尔雅/彪形大汉/虎背熊腰/一表人才/风度翩翩/大腹便便/膀大腰圆/衣冠楚楚/相貌堂堂好词高挺肉嘟嘟炯炯有神浓眉大眼虎头虎脑娇俏可爱瘦弱水汪汪精神抖擞忽闪忽闪白白净净亭亭...
三年级人物写作技巧:只要掌握细节描写的规律,篇篇都是优秀作文
最后形态和性格的提示是有细节描写的,班上说话声音最大,个子长得最高、喜欢瞪着大大的眼睛……这就是细节带给我们的技巧,通过形态介绍和性格,我们就可以抓住写作。展示人物的性格、爱好,都可以准确抓取人物的特征。这对三年级学生的启发还是比较大的,很多同学不会写,只会从头发是黑的这样比较直观的描述中去抓取...
部编版语文三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》写作指导
(1)外貌描写要准(www.e993.com)2024年10月14日。“准”就是要捕捉人物总貌,勾勒轮廓,准确地确定人物的年龄、身份。示例:他一个活泼可爱的小男孩,他留着短短的头发,两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。(2)外貌描写要精。“精”就是要重点观察,局部细描,写出人物的与众不同之处,以便我们...
过来人总结:没提前学,三年级才开始写作文也不晚
木木:我打算先写小狗的外貌,因为它长得可爱,所以我一见到它就喜欢上它了;再写我和小狗相处的日子,它聪明又调皮,比如它会自己上厕所大小便,它会和我一起玩线球;然后写它被送到外婆家后,我对它的思念,还有它被车撞死后我的心情;最后写小狗死去了,我很悲痛,我怀念它。
三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》图文讲解
描写人物外貌的词语:骨瘦如柴一表人才亭亭玉立虎背熊腰眉清目秀玉树临风婀娜多姿鹤发童颜披头散发课内词语:句子解析:1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。
小学语文三年级上册单元习作写作要点与作文结构梳理
抓住特别的地方来写,比如:外貌最大的特点,他的爱好是什么?他最擅长做什么?一个段落围绕一个意思去写清楚。三年级上册第二单元习作:写日记注意日记格式:第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目(可以你写的“事”为题)第三行:开头空两格,写正文。只记一件事,写出自己的感受,事件的意义、道理、教训...
学生语文成绩好不好,三年级作文和阅读理解的入门方法起决定作用
写人的作文还有“外貌描写法”“先声夺人法”等学会了作文开头,基本上就解决了下笔难的问题,而且好的开头,可以引出下文,给正文无限发挥的空间。三年级学生在学写作文时,要注意积累一些作文开头的好词好段,并且按写人的、写事的、写景的、写物的分类整理在本子上,多读多背多加借鉴模仿。