小学语文知识(词语归类)集锦|成语|曹植|李白|典故|八仙过海_网易...

丢盔弃甲如鸟兽散人仰马翻落花流水一命呜呼与世长辞同归于尽肝脑涂地(22)表示所写文章的:一波三折索然无味吟风弄月咫尺万里短小精悍字字珠玑珠圆玉润妙笔生花自出机杼文从字顺言简意赅文不对题笔扫千年波澜老成(23)表示关系亲密的:水乳交融刎颈之交亲同手足情投意合...

三年级语文上册26:第5单元 第16课《金色的草地》课堂笔记、微课...

段落大意:第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。第二部分(2):写“我”和弟弟在草地上尽情地玩耍。第三部分(3):写“我”发现了草地会变颜色及变色的原因。第四部分(4):写出了“我”对草地和蒲公英的喜爱之情。课文主题:本文主要写了生活在乡村的“我”和弟弟在长满蒲公英的草地...

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...

未曾停歇的精神之旅——冯至创作的生命坐标与现场

她离去时无助的神态,深巷里寂寞的弦声,把冯至一下从书的世界中拉出,他自责,感到对她不起,眼眶不觉氤氲了,书也读不下去。正是在这样的心境下,他开始写一些诗歌、小说、散文,借稿纸倾诉自己心灵的寂寞和忧伤。这自然也影响了他读书的选择。那些充满幻想和忧郁,色调比较低沉、悲凄的作品,很对他的趣味。中国...

【微课堂】统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+...

段落大意:第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。第二部分(2):写“我”和弟弟在草地上尽情地玩耍。第三部分(3):写“我”发现了草地会变颜色及变色的原因。第四部分(4):写出了“我”对草地和蒲公英的喜爱之情。课文主题:本文主要写了生活在乡村的“我”和弟弟在长满蒲公英的草地...

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

段落是文章中表达意思的基本单位,通常称为自然段(www.e993.com)2024年11月25日。它在形式上有明显的标志:开头空两格,一段结束就换行。一篇文章可以分为若干段落,每个段落表达一个相对完整的意思,代表着文章表达中的一个步骤。分段的作用是:反映文章的内在层次,使文章的内容有条理、有步骤地表达出来。同时使读者在换行的停顿中思考回味。

禁止出境的20件国宝绘画

全图共分为五个段落,首段“听乐”,韩熙载与状元郎粲坐床榻上,正倾听教坊副使李家明之妹弹琵琶,旁坐其兄,在场听乐宾客还有紫微朱铣、太常博士陈致雍、门生舒雅、家伎王屋山诸人。二段“观舞”,众人正在观看王屋山跳“六幺舞”,韩熙载亲擂“羯鼓”助兴,好友德明和尚不期而遇此景,尴尬地拱手背立。

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7.人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理第四部分实用文独特答题模式(重在发幽探微)1.访谈提问的艺术:紧扣主题,不蔓不枝+善于引导,环环相扣+适时应和,便于沟通2.新闻作品优秀之处:选材+对象+见解+提问技巧3.写XX多余吗?:主题+人物+文体特点(补充或印证)...

小初高语文教案12篇,建议收藏

明确:第一段,“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去”动作描写。第四段,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”外貌描写。第6-15段大量的语言描写。2.默读1-15自然段,然后小组讨论:闰土是个什么样的人?

五年级部编语文下册1-4单元知识点归纳

1.动作、神态描写病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。2.心理描写...