小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识
2.肯定句、双重否定句的互换一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。3.陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题,而是用反问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“...
西咸新区沣东第五小学33名教师在西安市第八届教师微课大赛中获奖
为进一步落实教育信息化融合发展要求,深入践行信息技术与教育教学深度融合理念,持续推动信息技术教学实践应用水平和教师信息化素养不断提高,着力实现课堂教学数字化、信息化服务能力全面提升,西安市教育局组织开展了西安市第八届教师微课大赛。西咸新区沣东第五小学教师积极参与本次大赛,取得优异成绩。沣东第五小学共有33名...
常宁:教学视导送温暖 名师引领促成长
在活动中,雷景老师和刘美秀老师分别展示了精彩的语文和数学复习示范课。雷景老师的语文课以《直述句改转述句》为主题,通过课前精心准备的诊断小练习,了解学生的学习情况,课中采用启发式教学方法,有效激发学生的参与热情,营造了活力四射的课堂氛围。刘美秀老师的数学课则以《圆柱与圆锥》为课题,通过视频导入和...
宁南县开展小学毕业班语文专题复习研讨暨教师培训活动
在课例展示环节中,老师以《句型转换的魅力与技巧——直述句与转述句的互换》为案例,带领学生复习了直述句改转述句的方法,让学生在句子练习中将方法强化;《动作描写——让人物站起来》一课,授课教师先渗透方法,再借助小练笔让学生将方法运用到写作实践中;《修改病句》一课,让学生了解了病句的类型以及不同类型...
直述句改为转述句,可打印附答案!
直述句改为转述句,可打印附答案!(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
期中复习:直述句改为转述句专项练习,附答案
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了(www.e993.com)2024年8月6日。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
直述句怎么变成转述句?试卷上的这2分,可别轻易丢弃
改写转述句是将直述句转换为转述句,一般有如下类型:1.将直接引语中的第一人称代词(比如我、我们)、第二人称代词(你、你们)变为与句子主语一致的人称代词或名词,将第三人称代词变为与其所指代的人或物一致的名词或代词。例:直述:她说:“我喜欢看电影。”...
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!
(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。3、小真说,没关系。到那时她就把头发烫起来。于是,她的头发就会变成树林。
父亲说对这是我对你们的希望改为转述句
1.改为:父亲说这是他对我们的希望。2.解释分析:转述句的核心是将直接叙述改为间接叙述的表达句式,原句是父亲说话的直述句,这里改为转述句,句子的说话角度就会发生改变,相应的句子的标点符号和人称代词要发生变化,修改为:父亲说这是他对我们的希望。3.直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,...
小学1-6年级知识点大全:字、词、句、修辞、古诗、常识,建议收藏~
它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”、“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。3、排比运用三个或三个以上的结构相…