小学病句修改病句大全
2022年4月10日 - 百家号
修改病句一:用词不当例句:①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见,我们应该坚定。④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习:用修改符号修改下面的病句。(1)我们班李林评上了“三好”学生的...
详情
小学语文1——6年级期末复习知识要点精编
2018年1月20日 - 新浪
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xiūhuì)。6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号...
详情
小学语文毕业考试摸拟题八
2011年6月8日 - 奥数网
⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。()⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?()7、改写句子4%⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)⑵蝴蝶飞舞。⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)8、在原局用修改符号修改病句3...
详情