默默耕耘 平凡坚守——记邵阳市大祥区西直街小学语文教师李林

十七年寒来暑往,她始终坚守在教学一线,担任班主任,以一颗不变的初心,照亮了学生的成长之路。她坚信,教育是点亮心灵的灯塔,能够引领学生走向更加光明的未来。在教育这片广袤的田野上,李林老师秉持着“学无止境”的信念,持续更新自己的知识体系,探索新的教学方法,以适应时代的发展和学生的需求。她巧妙设计的“好词佳...

红色波浪线 | 孩子们的“小金句”

阅评老师曹雨萱我是一只雁长沙市少年宫段锦阳阅评老师苏巧新爱干净的外婆长沙华夏小学蒋秉熹阅评老师王静我爱妈妈长沙市少年宫李凯旋阅评老师苏巧新祝小朋友们“六一”快乐愿你们健康、快乐、茁壮成长!

北大学霸总结:语文高考想拿高分,从小学就得开始读古文

大声的朗读,一直读到能背下来。这时候,孩子就会不知不觉的,把作文里的文笔和好词佳句,运用到自己平时写的作文当中。3.多读课本语文老师基本都会告诉孩子,读熟课本中的文章,把基础知识学会,再把每篇课文的文章结构和写作技巧,融入到日常的阅读理解和写作当中,语文成绩就会慢慢提高。枕边育儿寄语:大语文时代,...

算法与文学的碰撞:让书与读者「双向奔赴」

林语堂在《论读书》里写,“读书必以气质相近,而凡人读书必找一位同调的先贤,一位气质与你相近的作家,作为老师。”而朱光潜则在《谈读书》里称,“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。”而无论是找一位“前辈”,还是精...

积累了那么多好词佳句,一写作文就没词,送给你3点建议

积累好词佳句与人物素材都不是多多益善,要力求少而精,你积累的每一个词语都不要浪费掉,都要让它找到用武之地。老师布置的素材积累任务,宁可要质不要量,保证收集的素材我们写作中都会用到,不要曲高和寡,不要为完成作业东拼西凑,要真正去积累那些我们写作文常用到的素材。

...三中英语备课组长陈晓晶:重温考纲词汇 积累优秀范文中的好词佳句

建议考生多感受各种题材、体裁的优秀范文,形成对各类文体话题的熟悉感,同时多积累好词佳句,并尝试在习作中使用,内化所学知识(www.e993.com)2024年11月17日。写作中力求做到内容完整,表达准确,行文连贯,条理清晰、层次分明。当然规范的格式、美观的书写、整洁的卷面也是影响写作得分的重要因素,可在最后几天予以加强。教师简介:陈晓晶,哈三中群力...

小学语文老师:提升写作妙招,美词佳句常积累!值得备一份!

所以,在教学的过程中,我会要求孩子们每人准备一个摘抄本,对平时的好词佳句进行摘抄,每天晨读课的时候,拿出来进行识记,作得好的孩子我会进行奖励。这样不仅促使孩子进行课外阅读,并且对阅读过程的美词佳句加强了理解。但这个主要考验孩子的自觉性,所以,我将写作常用到美词佳句进行了分类整理,帮助孩子们写作的时候进行...

收集暑假生活,温州道尔顿小学的老师们发现了很多宝藏作业(二)

最近,温州道尔顿小学的老师们在认真检查同学们上交的暑假作业,这份全方位素养作业——道尔顿暑假学习导引,让孩子们过了一个“非常规假期”。自主规划六年级小贝壳班的师生共同努力,通过任务统整表、日历规划表等工具,以及“日周月”相应的作业跟进和辅助,成就了一个成长值满级的暑假。“独立自主的学习者”是道尔...

《绝妙好词》线上读书分享活动回顾

2023年8月27日晚8时许,复旦大学中文系青年教师、“国学典藏”系列《绝妙好词》的整理者赵惠俊应慢书房邀请,在线上细细分说《绝妙好词》里的江南。讲座由《绝妙好词》的版本与整理谈起——在周密编选《绝妙好词》的白文之外,查为仁、厉鹗笺对理解词人本事、行实与佳句颇有

家长主动找老师沟通很重要,否则隔阂会越来越深

微博私信里收到一位网友的提问,她提了问题,同时也表达了对孩子老师的质疑。第一个问题,关于摘录好词好句,这个可能很多朋友存在误解,其实摘抄好词佳句不是坏作业,而是语言积累的一种方法;其他几个问题,我的建议是家长不要过多干涉老师的正常教学。如果对作业有异议,单独跟老师反馈、沟通,但不要帮孩子写作业;...