七上语文综合性学习《少年正是读书时》梯度训练4

(2)(3分)示例:9-13岁未成年人的阅读率远远高于18-70岁成年人(或“18-70岁成年人的阅读率远远低于9-13岁未成年人或“近年来9-13岁未成年人、18-70岁成年人的阅读率变化不大”)(3)(3分)示例一:甲甲的方法有利于快速把握作品的内容示例二:乙乙的摘录法有利于记住好词好句(4)(4分)①拓展提...

读书笔记怎么写?万能5大格式如话题+摘抄好词好句+亮点+感悟

1、引入话题比如你读了《西游记》你是为什么读了这本书,跟你产生了哪些共鸣。比如西游记中,孙悟空的师徒关系来引入,孙悟空和唐僧的关系是什么?是亦师亦友,是上下属,是父母?由这个话题,引入你要写的内容。2、书中内容《西游记》这本书讲述了什么?可以用朴实简单的话语来记录,简单概括一下,书中的一些重大事...

江淮读书月|【芜图动态】芜湖书房一周阅报(8.19~9.1)

8月19日,芜湖书房·悦享书吧举办“乐读书、语未来”读书会。主讲老师首先发放了“好书推荐卡”,小读者与其家长共读一本书,填写相关信息,并轮流介绍书名及内容概述,分享好词好句,让孩子们在知识的海洋中茁壮成长。8月24日,芜湖书房·明德书堂共读“四大名著”之一——《西游记》。主讲人介绍了《西游记》作者...

逆袭中考的秘诀:看我如何用《我的读书故事》征服阅卷老师!

曾记得，妈妈经常对我说的一句话就是：“孩子，要好好读书，读书，是一件快乐而享受的事。”刚开始的我，却不这样想。我那时喜欢去书店读书，但却很少有认真读完一本书的毅力，大多是看哪个封面可爱，更吸引眼球罢了，这样的行为持续了很长时间。是什么时候改变的呢？大概是九岁那年的夏日吧。一个阳光明媚的周末...

语言自卑?在深度阅读中扩展表意空间

古人要求儿时背诵经典,即使不理解也要熟读背诵,不是没有理由的。童子功,背诵的过程,就是积累语料库、扩展表意空间的过程,当时虽然不理解,但已经在“最佳记忆年龄”让那些好词佳句融入记忆,有了一个强大的表意空间,待到用时便能脱口而出。(曹林)

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读(www.e993.com)2024年11月2日。对于校内外语文学习的平衡,校内语文老母亲一概不管,方法就是通过课外大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。课外大语文,我们学什么?我个人觉得大语文不等于语文。大语文除了我们说的语文“音、字、词、句、文”等基础知识外,还...

辞旧岁 | 超长版龙年心愿墙,看看孩子们写的啥?|语文|快乐|幸福|...

坚持每天阅读,积累更多好词佳句;坚持体育锻炼,长高10厘米;像奥特曼一样坚强勇敢,不惧怕困难,向前向上大步走!——孙铭浩新世纪学校myflag.努力学习,争取每科成绩达到优秀;认真练习击剑,拿到更好的名次;好好练字,保持卷面整洁,更加优秀。——许恩齐新世纪学校myflag.祝老师们工作顺利,希望我和我的朋友...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读。对于校内外语文学习的平衡,校内语文老母亲一概不管,方法就是通过课外大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。课外大语文,我们学什么?我个人觉得大语文不等于语文。大语文除了我们说的语文“音、字、词、句、文”等基础知识外,还...

最是书香能致远 腹有诗书气自华——青岛市中小学教师读书先进个人...

第三天再检查,不读的就剩十个以内了,不过又发现个别同学竟然投机取巧——随便在书上一划,让人误以为是读后找出的好词好句。但他们采取的这一套我早已经预料到了……尽管每次刚开学事情繁多,但是再怎么忙碌我都会把这项作业去一个个落实,一点一点检查,因为我知道:现在让孩子们钻了空子,他们再也养不成阅读的习惯...

世界读书日,紫琅娃们踏上了多彩的阅读之旅

我最近正在读林海音先生的《城南旧事》,听了徐老师对作者的介绍以及对这本书的解读,受益颇多。这本书是作者带有自传体色彩的小说,透过小女孩英子的眼睛,描写了老北京胡同里的风土人情,既洋溢着一种天真幸福,又夹杂着一些淡淡哀愁。我以前总觉得写作文必须要有好词佳句,现在我觉得只要用眼睛去观察,用心灵去品味,即...