作文技巧 | 小学语文6大作文技巧指导,赶快收藏!

三年级一、写作目的1.乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；2.能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。二、写作内容1.通过观察（抓住特点）写一段内容较具体的片段；2.用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；3.能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。三、写作形式仿写练习；连句成段...

荔湾小学语文科组教师教学基本功比赛,三尺讲台上拼比真功夫

三名选手同上《父爱之舟》这一篇课文，展现出了同课异构的独特魅力。每一个老师都有自己与众不同的思路，有的着重于仿句练习，有的着重于情境再现，演绎精彩课堂，让听者宛若身临其境。在上课过程中，精彩之处让评委们连连点头，听课学习的老师们也送出了阵阵掌声。荔湾小学校长李莹来到比赛现场对三位参赛老师进行...

小学阅读|想靠语文得天下,必须从小学抓起!附阅读习惯养成攻略!

05、阅读不宜过早,特别是阅读文字书籍很多家长让孩子在4、5岁就早一点识字、阅读文字书籍,以便到时更好地适应小学学习。孩子的阅读能力和听力在四、五年级时才会达到一定的程度,在那之前,孩子能听懂一个情节复杂、曲折的故事,但看不懂。06、多读原著,小说改编的电视电影可“做媒”很多家长都觉得小说改编的电...

语文:小学1-6年级作文的“写作目的”和“内容要求”有的放矢

1.仿写练习;2.连句成段;3.修改练习;4.结合阅读仿写、扩写、续写练习。小学四年级作文要求:一、写作目的:1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;2.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;3.能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;4.每学年课内...

部编人教版五年级语文上册知识要点及期末试卷含参考答案

5、仿句:旁的花,……她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。我们青少年要从小学会坚强面对生活,愈是困难,愈有挑战,我们愈要勇敢,愈要坚持。老师对我们愈严格,愈认真,就是对我们愈负责,我们愈要尊敬她。6、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)...

名师做示范 青岛永宁路小学致力语文教学研究

而作为本次示范课的主角之一的青岛永宁路小学五年级师生在课堂上表现出独有的自信和从容,跟随名师走进美妙的习作世界,以良好的语文素养,赢得与会专家和老师们的一致好评(www.e993.com)2024年12月19日。B以课题为引领,扎实开展语文研究近几年,青岛永宁路小学语文工作室以课题为引领,以课例打磨为抓手,聚焦课堂教学,扎扎实实地开展语文教学研究,...

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。4四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;...

开学后如何学习语文?根据课文要求,具备3个学习能力,提高效率

一二年级,我们主要针对的是基础性学习,生字词句的联系,怎么写句子,写仿句,句式是什么?特殊的句式有哪些?这些是需要一二年级的小学生熟练掌握的,为功利性阅读做好准备。到了三四年级,我们要了解在语文学习上,课文中的明确目标,如何去完成这些目标。三年级要掌握概括中心思想、段落大意、主要内容。四年级,要通过阅读...

作文技巧 | 小学语文6大作文技巧指导(附1-6年级写作要求),赶快...

四、详略得当,主次分明。五、善于观察,想象丰富。六、书写工整,格式正确。审题只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,才能保证写起来不偏题,这里教给同学们三种审题方法:(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事...

【作文帮】小学1-6年级作文写作技巧,新学期必备!

三、写作形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。小学三年级作文要求一、写作目的:1.乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;2.能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。二、写作内容:1.通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...