小学三年级课外阅读书单 | 快乐读书吧书单(三年级上册)教材配套...
10.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著《父亲、树林和鸟》是一部诗歌、散文合集,主要描述了作者对树林和鸟的深厚感情,以及通过父亲的视角,展示了人与自然之间的和谐共处。作品以细腻的笔触和丰富的情感,描绘了一个父亲对树林和鸟的观察和体验,以及他对这些自然元素的理解和尊重。11.散文类:《带刺的朋友...
快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!
10.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著《父亲、树林和鸟》是一部诗歌、散文合集,主要描述了作者对树林和鸟的深厚感情,以及通过父亲的视角,展示了人与自然之间的和谐共处。作品以细腻的笔触和丰富的情感,描绘了一个父亲对树林和鸟的观察和体验,以及他对这些自然元素的理解和尊重。11.散文类:《带刺的朋友...
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三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案
23、父亲、树林和鸟1、写出下列词语的反义词。快活——(难过)容易——(困难)潮湿——(干燥)2、为什么鸟最快活的时刻,在飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中?从文中找出答案画上“___”。黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。3、“我”为什么因为父亲不是猎人而感到“真高兴”?(B)A、因为父亲带我去...
三年级语文上册36:第7单元 第23课《父亲、树林和鸟》课堂笔记...
1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。“一生”说明父亲对树林和鸟喜欢的时间很长。“最”突出了父亲喜欢树林和鸟的程度。这句话开门见山点题,概括了父亲、树林和鸟的关系,也表明了全文中心,奠定了情感基调。2.突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
统编语文三年级(上)重点句子分析
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的(www.e993.com)2024年12月20日。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以战胜更多、更大的困难,取得更大的成功。课文5影子1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。既写出了影子的颜色,又写出了影子的调皮可爱。2.影子常常陪着我,它是我的好朋友。
...合肥市伦先小学开展第二届基本功大赛暨“教坛新秀”决赛(语文...
四位老师先后分别执教部编版三年级语文上册23课《父亲、树林和鸟》。认真钻研教材,精心准备,巧妙设计,以扎实的课堂教学基本功,丰富的教学经验,呈现出各具特色,精彩纷呈的课堂。成贝妮老师基本功扎实,教态自然大方,语言生动有趣。注重学习方法的指导,课后的层级作业让学生读一读、写一写、画一画体现了作业设计的跨学...
三年级上册1-8单元看拼音写词语专项练习,附答案
22、读不完的大书寻找高远广阔盘旋愉悦滑翔勇猛敬佩鲜美温柔挺拔摇摆倒映奥秘乐趣世界万物暑寒荣枯超凡脱俗秋高气爽23、父亲、树林和鸟黎明滹沱幽深茫然兀立惊动气息抖动羽翎露水湿气舒畅瞬间猎人惊愕潮湿沉重观察热爱习性...
4个学生2名老师撑起一所学校 芜湖市三元小学百花教学点坚守乡村
“‘瞬’字课文里是怎么组词的?”11月25日14时,当天下午第一节课堂上,刘彩俊手持平板,站在一位学生身旁,教着三年级语文第23课《父亲树林和鸟》里的生字。“哗—哗—”几声翻书声后,又是轻声的几句“一瞬间”的回答。一个讲台,四张课桌;一位老师,四个学生。虽少,却是一个课堂,一种传道授业的传承。