五年级上人教部编版语文同步课(新):《冀中的地道战》第2部分

五年级上人教部编版语文同步课(新):《冀中的地道战》第2部分2020-12-0217:54:33三乐大掌柜举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败三乐大掌柜6.7万粉丝希望你能够喜欢我的作品04:25眉山市高中数学求代数式的最大值,难点在于分母复杂!

一课一练:五年级上册语文8《冀中的地道战》,附答案

广阔—(狭窄)坚持—(放弃)隐蔽—(暴露)六、用合适的词语填空。(坚强)的堡垒(惊人)的奇迹(不计其数)的地道七、选择恰当的词语填到句中的括号里。收获收成1.今年粮食(收成)不错,家家麦囤里堆得满满的。我把麦子种下了地,这都是我的(收获)。要求请求2.老师(要求)我们在下课之前把作业做好。

五年级上册第8课《冀中的地道战》图文讲解_敌人_人民_词语

第三部分(第8自然段)总结全文,再次用“惊人的奇迹”对地道战在抗日战争中的独特作用进行高度评价。课文主题:本课分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生产、如何对付和防御敌人的“扫荡”、地道里的人如何了解地面的情况等方面作了详细介绍,歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强...

广电云课堂(五年级语文)8 冀中的地道战

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第8课《冀中的地道战》感受抗战的烽火岁月,更要牢记这些知识点

第一句话：首尾呼应，与第2自然段相呼应，强调了地道战这一斗争方式在粉碎敌人的“扫荡”中发挥的重要作用。第二句话：中心句，既概括了全文，又起到了画龙点睛的作用，突出了文章中心。“不但……还……”是递进关系。“惊人的奇迹”：是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。既坚持生产，又打击...

五年级语文上册《冀中的地道战》预习、学习、课文全解

1、有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了(www.e993.com)2024年11月20日。首尾呼应,这句话写了地道战粉碎了敌人的“扫荡”,与第2自然段的第一句话相呼应,强调了地道战这一斗争方式在粉碎敌人“扫荡”中发挥的重要作用。2、4地道的式样有一百多种。就拿任(rén)丘(qiū)的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村...

五年级上册《冀中的地道战》复习要点:内容比较碎,讲清楚了吗?

五年级上册《冀中的地道战》复习要点:内容比较碎,讲清楚了吗?本课是五年级上册第二单元的一篇文章,这也是一篇十分经典的文章了,按照本单元的训练阅读的策略来进行学习。本文一共1200字左右,阅读完用时不超过4分钟。文章需要哪些内容呢?就算老师讲清楚了,学生的笔记也不见得能够记得清楚,至少,在我上小学的时候,...

微游河北·跟着课本游河北 | 伴随书声琅琅,我们去往“诗和远方...

说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子……——五年级上册语文课本《冀中的地道战》...