第二单元语文园地二:仿写和写话,不要想得太难,入门即可
第二行写景的特点,抓住写景的特点,颜色或者形状或者动作。第三行,写像什么,景物像什么?教材中要求,教学中最好不提及比喻句,意思就是低年级学生能仿写即可,不过多讲解语法知识。这里给出一个例子:垂柳碧绿碧绿的好像小姑娘的长辫子高楼一排一排的好像一个个巨人注意,句子末尾一般是没有标点的,相对来...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。b、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开...
反问、排比、夸张、拟人、比喻句子练习,小学重要知识点!
例如:“小伙子挑担弯如弓,姑娘推车快如燕”,用弯如弓和快如燕来比喻,就非常生动、形象。佳句1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。3.未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。4.危楼高百尺,手可摘星辰。5.农民们说,看到绿油油的麦苗,就闻到了馒头的香味。6....
【湿地课堂】刘艳红: 《跟着<春>学写景》课堂微镜头
生:如果换成“悄悄地”“暗暗地”只表达了不知不觉的意思,却缺少了一份情趣。师:从句式上来说,“嫩嫩的,绿绿的”本应该放在“小草”前面,但却把它们单独拿出来放在句末,这样倒装是为什么呢?生:我觉得是为了强调、突出小草嫩绿的特点,同时也使句子变得生动活泼,富有生气。师:提炼一下作者写春草的绝招是...
期中复习:四年级上册写人、写景阅读理解专项练习,附答案
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……拟人句:小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿4、短文的第1自然段与下文的关系是总起全文。5、短文按时间顺序描写了漓江的景色。
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
1)句子不完整(www.e993.com)2024年10月15日。如:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质。改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。2)用词不当。如:我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。“缺乏”用得不恰当,应改为“缺少”。3)搭配不当。如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
1)比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词。如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)...
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)
三、句子(一)比喻句练习:1、课本P312、课本P483、复习册P17、P28方法:(1)把一句话改成比喻句(2)用比喻词造句(3)把句子补充完整(二)反问句练习:(1)课本P48(2)复习册P18(三)复句在说明文《太阳》一课中,多次出现了转折复句和条件复句。
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
1)比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词。如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)...
期末复习| 1-6年级语文知识要点归纳汇总
首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。