新学期新传承|这座西北小城 在校园里播下诗意的种子

甘肃省张掖市临泽县第四中学初三11班的袁榕涓和同学们像往常一样，开始了20分钟的晨诵。这是他们自初中一年级起就一直坚持的一项学习日程，诵读的内容多为古诗词等中华优秀传统文化的经典篇目。“以前觉得是学习任务，慢慢地自己也喜欢上了。”袁榕涓说，在参加七彩丹霞研学旅行活动时，随行老师要求大家描述分享所见所...

周建忠:关于李白《静夜思》的五个疑问

而王士《唐人万首绝句选》、沈德潜《唐诗别裁》、乾隆御定《唐宋诗醇》中,则为“床前明月光”。而蘅塘退士《唐诗三百首》,凡“乐府”均依郭茂倩《乐府诗集》,凡“绝句”则依王士《唐人万首绝句选》,形成原文为:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”其后的各种李诗选本及唐诗选本,字句大都从...

平陆县第一小学2024年元旦经典“诵·写·讲”系列活动(一)

《夏日绝句》《延安,我把你追寻》终日乾乾,与时偕行。“生当作人杰,死亦为鬼雄”“啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想”四年级学生用清澈的童声演绎诗词中的凛然风骨和浩然正气,追寻中华民族矢志不渝的精神。五年级《如果信仰有颜色》《少年中国说》言以足志,文以足言。五年级学生借《如果信仰...

三年级语文下册第1课中《绝句》知识点分享,读懂古诗,想象画面

这一动一静,一忙一闲,一上一下,这样的画面多有层次!其中的“香、鸯”押韵,读起来朗朗上口,多有意思啊!诗人以“迟日”领起全篇,突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点,使诗中描写的景物有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的立体春景图。把古诗描写的内容画成一幅美丽的图画是理解古诗的方法,可以帮助我们走...

每天晚上坚持让一年级孩子背诵一首古诗,有意义吗?

几年前我娃才一岁多,我们带她回老家玩,见到一个当时上二年级的小姐姐。可怜小学生出来玩也不能闲着,除了写作文,做卷子之外,还要背几首老师额外布置的古诗。我非常清楚的记得里面有一首《咏柳》,一首《望天门山》,一首《绝句》。我娃刚学会走路不久,嘻嘻哈哈的非常好玩。但这边二年级的小姐姐背诗就非常吃力...

一年级语文古诗词鉴赏之《画鸡》

一年级语文古诗词鉴赏之《画鸡》《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句(www.e993.com)2024年11月5日。这首诗描绘了公鸡的威武,写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话,但一说话大家都响应,由此表达了诗人的思想和抱负,从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点,富有儿歌风味。

一年级古诗赏析之《静夜思》:你所不知道的唐诗,因一字误读千年

曾经有这么一种说法,只要有华人的地方,没有人不会背《静夜思》,这绝不是夸张。千百年来,这首诗一直是历来读书人的启蒙之诗,因为它清新质朴,朗朗上口,现在教育部又将这首诗放进了一年级语文教材,是孩子进入小学以后接触到的第一首唐诗,可见它的意义与地位。

诗情画语|张金妍画作:《夏日绝句》

如果你热爱古诗词，如果你喜欢画画，欢迎你来参加我们的活动——品诗中之意，绘画中之情。优秀作品将亮相“成长读本”，并有机会成为“浙江少年诗词大会”决赛现场的题目。夏日绝句（宋·李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东——杭州市文三教育集团文三街小学一年级张金妍...

古诗词教学的三重育人价值

例如一年级上册《江南》这首汉乐府诗,虽然有7句,但因为每句5个字的固定句式,特别是后4句——鱼戏莲叶“东西南北”的方位结构规律,很多一年级学生读着读着就背诵下来了。这种诵读积累,不是死记硬背,甚至也不是熟读成诵,而是古诗词特有的语言图式和诗情画意,被学生眼睛、耳朵、大脑捕捉之后,很快纳入自己的语言框...

别激动,被删古诗的只是小学一年级

拿《寻隐者不遇》《登鹳鹊楼》等古诗做个对比。现在的80后大概都还有印象,这两首脍炙人口的古诗应该是在二年级以后才接触到的。虽然朗朗上口,但里面也颇有意境。试问,“欲穷千里目,更上一层楼”那种站得高看得远的哲理,“只在此山中,云深不知处”的言简义丰,是一年级新生所能咀嚼出来的?如果只是让大脑浅...