考场作文实用类模式开启,高分自然来
巧妙设置分论点和过渡句,能够让阅卷者第一时间把握文章行文思路,快速切中倡议书的主体。一般来说,我们写分论点,也要遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的结构模式,在此基础上,按照逻辑顺序或者递进顺序组织过渡句,体现思想性。[高分范本]倡议主题:努力学习的同时,更要注重体育锻炼。提出问题:现在人们越来越忽...
半亩塘丨华侨教育集团华辰小学
文章采用了“总-分-总”的结构,在介绍两种不同的运动时,作者用了一个过渡句使文章自然流畅。整篇文章用词有趣,修辞丰富,语言生动灵活,字里行间流露出作为中国人的骄傲和自豪。指导教师:蔺文佳夏夜随笔四年级四班李紫晴仲夏的夜晚是炎热的,即使打开窗户也没有一丝清凉。我闷热不已,便到楼下散步,从那夜开...
二年级语文上册20:第4单元 第11课《葡萄沟》课堂笔记、微课视频...
这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路,又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。课后习题答案:二、你喜欢葡萄沟吗?说明理由。喜欢。因为葡萄沟是个好地方,这里出产的水果种类多;这里的葡萄特别好吃,这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这里的维吾尔族老乡热情好客。三、读读下面的句子,照样子写一写。预习卡课件讲...
孩子眼中的家乡之美,原来是这样的……
海燕作文培训中心吕校长点评:本文按游览顺序记叙了游览砚阳湖公园的经过,移步换景,灵活地运用过渡句,条理清晰;文中运用比喻、拟人等修辞手法细致描写景物,形象地突出砚阳湖公园的美,抒发了小作者对砚阳湖公园的喜爱与赞美之情。家乡的著名奇观——卧佛含丹肇庆市第十三小学六(4)班陈思行我的家乡肇庆是...
二年级上册语文第四单元知识梳理填空,可打印!
3.收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么?这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路,又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。九、课文分段第一部分(第1自然段):本段既写清了葡萄沟为什么是个好地方,又突出了本文叙述说明的中心,自然引出下文。
干货+人教版四年级上册语文各单元复习资料
1、第三段过渡句:“站在长城上,踏着脚下的方砖,···劳动任命来(www.e993.com)2024年10月22日。”“站、踏、扶”说明作者已经身临其境来到长城。“很自然地”说明作者被长城的雄伟气魄所震撼,名族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。2、“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成前不见头,后不见尾的万里长城。”“多少”表示无数,饱...
二年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)
这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路,又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。九、课文分段第一部分(第1自然段):本段既写清了葡萄沟为什么是个好地方,又突出了本文叙述说明的中心,自然引出下文。第二部分(第2自然段):本段作者按照从种到收的顺序进行叙述,描绘了葡萄沟美丽的景象,讲出了人们喜欢葡萄沟葡萄的原...