描写普洱茶的唯美词,一杯普洱,满溢生活的韵味:唯美词句描绘普洱茶...
1.当我静***在茶几前,细细闻着普洱茶的香气,仿佛整个房间都被淡淡的清香弥漫,我的心情逐渐平静下来,仿佛与世隔绝,只剩下我和那杯茶。2.将泡好的普洱茶倒入杯子中,淡淡的红色缓缓散开,仿佛在水中绽放的优美一朵朵精致的诗词花朵,而这个过程则让我感到静和喜悦。3.捧起杯子,细细品味这杯普洱茶的香...
藤野先生、鲁迅和增田涉的师生传承
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”(《藤野先生》)鲁迅望着墙上的照片,借恩师的身影驱散疲惫,从他的品格中汲取力量,用他的言语昂扬斗志、抖擞精...
高考实用类文本阅读传记 人物传记的文本知识(全面 具体)
1、自传——自述人生经历,抒写人生感悟。语言或亲切自然或幽默调侃,以记叙为主,兼有描写、抒情。自传的特点——第一人称①作者即传主。②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。2、他传——塑造人物形象,表现人物性格,评论人物思想、作用、地位。语言或朴实自然或文采斐然。他传的特点——第三人称。展现...
苏轼大醉之后写下一首词,后两句成人人会背的千古名句,抚慰世人一...
刚到黄州不久,他就写下这首《初到黄州》,其中心情可见一斑:自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。逐客不妨员外置,诗人例作水曹郎。只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊。这首诗还带有些许自嘲的意味,他在赞美黄州的自然风景的同时,表达了热衷国事的决心,但另一方面又流露出...
苏轼开篇就封神的一首词,每一句都是千古名句,每一句更是写尽世事...
苏轼在词中极尽夸张地描写赤壁惊心动魄的美感,只有这样才能充分表达词人内心向往功业的人格力量。“江山如画,一时多少豪杰”,这是词人发自肺腑的溢美之词,词人从艺术角度出发,对大自然之美进行了由衷的赞美和描摹。壮景辽阔,江山如画,固然是恢宏的实景,但更重要的是词人心中的虚景,这种虚景和气魄的恢宏才是决定...
我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写
朱熹说过:“圣人之所以为圣也,只是好学下问(www.e993.com)2024年10月15日。”做学问就是要学要问,光学不问只是一半,光问不学,也只是一半,又学又问,才是完整的学问。教学中我们要让学生多思考,多发问,并且抓住时机给予评价,让学生心情愉悦,乐于质疑。三、要学生勤动笔。俗话说:好记性不如烂笔头。在语文教学中,让学生写读书笔记:摘抄、...
初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!
1、《三峡》中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不见曦月。
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
1.肖像(外貌)描写:描写人物容貌、衣着,交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写(神情、姿态等):交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写:结合具体内容分析4.动作描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发...
苏轼在徐州一连写下五首词,却成为词史上的里程碑,原因让人动容
潭水中的游鱼和树林中的乌鸦,一个是苏轼从视觉进行的描写,一个是苏轼从听觉进行的刻画。在词人的一见一闻中,呈现出了乡村雨后风光焕然一新的面容,字里行间也流露出词人显而易见的喜悦心情。围聚在石潭前的是前来观看苏轼谢雨仪式的人们,他们都想一睹这位知州的风采,在他们的眼中,苏轼是一位体察民情的长官...
周邦彦与情人李师师分别之际,写下一首千古绝唱,词义唯美动人,堪称...
宋代词人以音乐和词章的形式咏柳,别具一格的语言,别具特色的词句表达了词人丰富的情感,同时宋代词人们也赋予给柳赋予了全新的文化内涵。欧阳修《生查子》“月上柳梢头,人约黄昏后”,很有韵味地描写了一对恋人在黄昏时分相约的情景,两个人都怀着喜悦的心情相约于月色朦胧的小河边,柳枝随风而动,在月光的映射下,...