“有莽莽苍苍之气,尤极沉郁顿挫”
李商隐是“春心莫共花争发”,冯延巳现在说的是“春天欲共花争发”,你以为把感情忘记了,可是当花草生命萌发的时候,感情就回来了。“挣扎和努力的感情境界”许多词都是写春花秋月、相思离别。可是,每一个有独立风格的词人,他们还是有很多相异的地方,重要的是要从相同或相似的外在情况中看出差别。“谁道闲情抛掷...
第二模块语文课程与教学论第三章语文教学设计中学(一)答案解析
之后继续提问:同学们能大声说出关于“春”的名句吗?如“好雨知时节,当春乃发生”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”等。学生回答后,教师引导:这些都是古人对春天的赞美,今天我们来学习一下今人赞美春天的散文。二、初读课文,整体感知(一)解决字词1.自主探究:学生自由朗读课文,结合预习成果和工具书,扫清不懂...
【每日一练】小学丨科一+科二打卡
预设:词语:万紫千红、诗情画意……诗句:村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏暮春时节的乡村景色。(板书:宿新市徐公店)2.认读“宿、徐”。(注意指导把“宿”的平舌音读正确)3.解题。你在哪里见过这两个字?知道它们的意思...
【试讲简案+逐字稿】语文—《咏柳》
你给我们读了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句话认为一棵高高的柳树,垂下绿绿的叶子,好像是碧玉装扮成的一样。千万条柳枝好像是绿色的丝带一样垂挂下来。你理解得真好。还有补充的吗?这位同学觉得这两句话中,把新长出的绿叶比作碧玉,把千万条柳枝比作丝带,写得特别美。请看大屏幕,老师给大家带来了柳...
预习:二年级语文下册《找春天》,老师:不止学字词,更要学写法
春天在柳枝上、在风筝尾巴上,春天无处不在。我们用眼睛看,看春天的颜色;我们用耳朵听,听春天的声音;我们用鼻子闻,闻春天的气味;我们用手触摸春天,感受万物的生机,感受春天的朝气蓬勃。这份二年级语文下册《找春天》的同步练习题,紧贴课文要点,有词语连线,生字词考查,仿写句子,还有关于春天的诗歌。每道题都值得小...
期末复习:三年级上册语文字词句专项练习,可打印附答案!
9、回家途中遇到一个故友,只好/只能停下寒暄几句(www.e993.com)2024年10月16日。10、为了生活,我们只好/只能到处奔波,四海为家。11、他对此事解释得头头是道,我们只好/只能相信他。12、小青看见大家情绪很高,他一个人孤掌难鸣,只好/只能顺势改了口。13、我们只好/只能把特别物种或特殊情况置之度外。
学知识丨小学语文字词句积累练习
精美句子仿写20例1、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;...
人工智能创作的春天来了 计算机自学古诗“潜规则”
新华社北京3月12日电特稿:人工智能创作的春天来了新华社记者彭茜柳丝“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”谁能想到,这是人工智能以“早春”为关键词创作的一首诗。作者“九歌”,由清华大学计算机科学与技术系孙茂松教授带领学生团队历时三年研发而成。
特稿:人工智能创作的春天来了
新华社北京3月12日电特稿:人工智能创作的春天来了新华社记者彭茜柳丝“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”谁能想到,这是人工智能以“早春”为关键词创作的一首诗。作者“九歌”,由清华大学计算机科学与技术系孙茂松教授带领学生团队历时三年研发而成。
诗人昌耀:怀着对美与善的盟誓|封面人物
“昌耀对字词的要求特别高。当年约稿有篇《春天漫笔》,写他参加了一次由某位省长招待的宴会。行文中,昌耀很有意思地用了个词,‘省长大人’,古今杂糅的词语,带有某些戏谑、复杂情绪的表述。我们老总一看,这个不行,要作处理。我向昌耀反馈意见时,他‘暴烈’的脾气就上来了——你要删掉‘大人’二字,那就不要发...