2024年中考好题汇编:语言表达与运用

从词语内容的角度分析,“自如”是指没有障碍地,不受约束地,活动或操作灵活自然,此处表现作者思想自由不受约束的状态,与提示中“不为世俗所牵绊”的内容相照应;“恰如”是正像,正如,与语境不符,应排除;“自适”是指悠然闲适而自得其乐,也可以表现作者思想的悠然,内容上也符合提示内容,所以从这一角度可以排除“恰...

浙传初试成绩已出!这份综合素质测试真题及答案收好了!

B既往不咎：指对过去犯的错误不再责备C分道扬镳：比喻因志向或目标不同而各奔前程D不忍卒读：形容文章写的很差，令人读不下去21.以下词语中加括号字读音全部一致的一组词（C）A.（绮）丽（奇）怪（崎）岖（骑）马B.（禅）让（禅）师鸣（蝉）（婵）娟C.名（媛）...

艾略特在前,后世不可能再创作出伟大的史诗

“破龙虾篓”和“撕碎的围网”,其细致的描绘与“异国死者的索具”中具有普遍意义的“索具”一词形成对比,后者有其难言的哀婉,与熟悉之物的破碎带来的哀婉不同。借助了味觉或嗅觉的两个意象“盐”和“雾”,这个非常生动形象的部分最终回到神话的表达。这两个意象,触手可及,无所不在,挥之不去,无影无形,它们暗...

素材积累丨初中7-9年级语文诗词鉴赏题汇总!概括常见的7种情感及...

“落红”“护花”是崇高献身精神的象征,表达了诗人对理想和信念的执著追求。王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导,他这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句描写的那样:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”啊!04《渔家傲》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊...

初一语文下册:《黄河颂》重要知识点+同步练习

狂澜lán:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。哺bǔ育:喂养,培养。九曲连环:曲折,回环,多弯道。二、主题概述本文通过赞美源远流长、胸襟博大、气势宏伟的黄河,歌颂了中华民族同仇敌忾、英勇不屈、伟大而又坚强的民族精神,表达了中华儿女团结抗战的坚...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!

形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情(www.e993.com)2024年12月18日。4.请展开想象,描述"白头搔更短,浑欲不胜簪。"所展示的画面,并揭示诗句的含义。面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。含义:这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

六年级上册语文第二单元知识梳理下载(附练习)

屹yì屹立屹然不动悦yuè喜悦愉悦屈qū屈服屈辱二、多音字。绷:běng(绷着)bēng(绷带)横:héng(横线)hèng(蛮横)三、词语解释:沉着:镇静;不慌不忙。全神贯注:全副精神高度集中。斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。

赵四:译可译,非常译——现代诗歌之“可译”与“不可译”问题谈 |...

所谓诗歌“可译”,只有实现了“以诗译诗”的要求它才是成功“可译”了的。换句话说,对付任何体现了精神“创造力”的事物,想不动用真“创造力”,而只用一般“技术”,大抵总是要失败的,遑论那原创者本来就有更高超的技术,创造出的文本是在创造力系统驱使下达到的高度的诗艺和精神水平的一体有机物。所以即便是...

四年级上册第七单元知识梳理填空,附答案|梅兰芳|王昌龄|项羽|...

耀武扬威—得意扬扬左顾右盼一—目不转睛六、理解词语模范:可以作为榜样的;值得学习的。严肃:(神情、气氛等)使人感到敬畏的。竟然:表示出乎意料。抱负:远大的志向。胸怀:心胸;心怀。赞叹:称赞。麻烦:烦琐难办的事情。疑惑不解:怀疑困惑不能明白。沉郁:低沉郁闷。难以忘怀:形容记忆深刻不容易忘掉...