未成年人爱国主义教育|探寻梧桐树下的红色印记,亲子同行庆国庆

漫步在梧桐树荫下,她突然联想到学过的《树之歌》,欢快地吟诵:“杨树高榕树壮,梧桐树叶像手掌,枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装……”引发了其他几位小朋友的共鸣,梧桐光影中回响着孩子们欢快的儿歌声。“这是一个脑袋上顶着三根毛的淘气儿童,张乐平给这个新生的漫画小人儿起了个名字——三毛。”在张乐平故居,图文...

探寻梧桐树下的红色印记,亲子同行庆国庆

漫步在梧桐树荫下,她突然联想到学过的《树之歌》,欢快地吟诵:“杨树高榕树壮,梧桐树叶像手掌,枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装……”引发了其他几位小朋友的共鸣,梧桐光影中回响着孩子们欢快的儿歌声。“这是一个脑袋上顶着三根毛的淘气儿童,张乐平给这个新生的漫画小人儿起了个名字——三毛。”在张乐平故居,图文...

市五堰小学开展文明礼仪行为习惯展示活动

“上课铃声响,快快进课堂,书本文具摆放好,等着老师把课上!”随着班长清脆的口令,同学们迅速将书本、文具摆放整齐,抬头挺胸,坐姿端正,欢快的“课前一支歌”也随之齐唱起来,每个班级的“课前准备”都展现了同学们积极向上的精神面貌;“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌...”在“读书展示环节,”同学们郎朗的读书声顿时...

丽江radio【丽江融媒小记者】“声”根发芽 “梦”想开花!

杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。小记者老师说小朋友自信满满,有自己的想法和思考。整体的语感不错,声音很好听,如温暖的春风,进步空间较大,可以多观察身边的事物,多表达,找准对象感,未来可期。原标题...

长沙:童谣传唱“迎新年朗诵会”

“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装……”泰禹小学行知堂里传来了一阵阵声情并茂的诵读声。为真正落实“双减”政策,切实提升学生素养,让低年级学生以童谣传唱的形式对语言文字产生浓厚的兴趣,切实提高学生的识字效率和认读水平,湖南长沙市雨花区砂子塘泰禹小学二级部特别策划的“迎新年...

语文二年级上册第1、2单元知识梳理填空(附答案)

1.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌(www.e993.com)2024年11月11日。用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。2.木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。写出了木棉和桦树生长的环境:木棉生长在南方,桦树生长在北疆。3.银杏水杉活化石,金桂开花满院香。这是对偶句。把银杏水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花香。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以战胜更多、更大的困难,取得更大的成功。课文5影子1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。既写出了影子的颜色,又写出了影子的调皮可爱。2.影子常常陪着我,它是我的好朋友。

石家庄市东南实验小学以“树”为主题 开展项目式学习_河北新闻网

“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌……”校园里唱响了《树之歌》。语文课上,老师从学生最熟悉的校园树木出发,通过“我为树木贴名牌”的游戏让孩子们了解到11种树木的名称,并感受语言文字中表示树木名称的字有什么特点,言有尽而意无穷。识“树”只认识树的外观还不够,要想真正了解树,还需要深入研究。科学课上...

玩转“期末” “游艺”大闯关——信丰县第四小学创新一二年级无纸...

“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆……”在“诵读小明星”展台前,该校二(9)班学生蔡姝怡正在声情并茂地背诵《树之歌》。而在一旁的“快乐故事家”展台前,该校二(6)班学生王齐晨钰现场口头创编的故事赢得了现场测评老师的高度认可。看着测评老师在...

【警营文苑】与叶子有关_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

这里已是掌灯时分,看着灯光下在操场上奔跑训练的学员,矫健的身姿在“人民公安为人民”的标语大字前闪过,青春响亮的欢笑声随风而来,我立在平房边草木间,听到小区孩子们在追逐嬉戏,有小子念唱“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装,木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆,银杏水杉活化石,金桂开花...