解码华一江先生榕树体书法的文化精髓

甲辰金秋,我们衷心祝愿华一江先生的榕树体书法创作历经几多春风秋雨的磨练,一定会生机勃勃,枝荣叶茂、芳华永远。

“弘扬榕树精神 践行初心使命”主题活动在福州市儿童公园举行

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”在儿童公园榕树广场,一首清澈而嘹亮的童声合唱《童年》拉开了活动的序幕。在《我是福州好少年》朗诵串烧中,孩子们童声中表达了福州少年儿童对党和祖国的热爱。福州市小学语文学科带头人、福建省小语会理事张春霞(右)以“悠悠榕树情”为主题带领大家赏析榕树的散文与诗歌当...

借景抒情,是对自我的追寻,评邓万发诗歌《大榕树》

因此,诗歌的逻辑也显得十分紧密,内容很紧凑。诗人借用榕树气根之口将秘密点破,可以看作是自证。接着又举例说明“游船穿越幽境,穿越我心谷”,这展现的是榕树的根部构造之奇特,夸张的弯曲度和茂密的样子,人仿佛到了异界一般,也只有在榕树这儿能体验到,这是一种无实物对象的对比,也是对想象的实证,对榕树是仙境是...

大榕树下的宣讲所丨文明实践观察采风⑤

其中，“1”是以镇党委理论学习中心组为龙头，“5”是成立5家理论宣讲基地，“8是”建立8大宣讲团，培育宣讲能人，颁发宣讲员证书，建立了宣讲资源库。注重培养宣讲队伍，通过线上看线下学、请进来走出去等形式，邀请专家对宣讲员进行培训，拓展宣讲员的知识面，掌握宣讲方法。“榕树传习所”宣讲平台整合现机关、巾...

【书评】触摸诗歌灵魂的大写意———浅评南充籍诗人郑小琼诗集...

“槭树有张梦幻般的脸,野性的鹰爪花/用文雅的气息修辞着夜色,广阔的榕树林/为孤寂而复杂的群山塑形,溪水冲刷/镜中的寂静跟松涛间清澈的意境、韵律/……人生似/松软泥土的困境,晚风固执地传送/……在此刻/我因明月短晢而永恒的升腾而兴奋/我因榕树上那条长长的纵裂而忧伤/而壮丽的榕树林成为我此刻的孤独。”...

诗歌|三都河:花城

诗歌|三都河:花城文/三都河花花世界的尽头应到南粤花城为止三角梅或光叶子花似乎一直都在扮演花旦的角色隔段时间没见老榕树的江湖资格又混老了几分垂下来的长胡子在京剧中唱红脸行人像全跑了龙套一路吆喝肃静回避受老榕树精神感召恐还有花妖迷感...

蚂蚁庄园教育哪种植物有独木成林本领答案 独木成林是柳树还是榕树

B、榕树蚂蚁庄园教育答案解析在我国第一部诗歌总集《诗经·小雅·采薇》中就有“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的诗句,在那个时代,柳树就已经成为人们诗歌吟唱中重要的意象。在后来的文学作品中,文人更是赋予柳树极大的热情。东晋陶渊明先生在自家门前种了五棵柳树,与柳朝夕相伴,自号“五柳先生”,并...

写给这个能成诗的世界,也写给你——青年诗人牛涛作品集《清澈如你...

榕树下榕树的浓荫下流转过悠悠岁月我又平添了一岁沧桑老榕树又添了一圈年轮在草地上静躺下来翻开一本我的旧诗集我一时间想不起来扉页写着的名字到底是谁年华纷纷凋落留我一片黄叶作纪念纹路里写满了悠长的往日丝丝缕缕湛蓝的天空

这渡口飘起了炊烟:“文脉老人”骆寒超先生的岁月诗卷

诗人在《阳明祭》中回应了这一历史：历史语义的残余，古墓，废墟，遗址，它们意味着一个民族的文化灵魂的物质载体，在八九十年代之后，“又飘起文化的芳菲”，给诗人带来“今天灵感的荒远”。在诗人的漫游诗中，那些曾经被集体象征屏蔽的人类文明史仿佛都随着诗人的脚步声醒来。在九十年代之后的行旅诗中，诗人不断...

第二十六期 ?? 春树人家门人诗词选——霍锐锦、邱炎楷、林李红

(八)眼前红日似飞轮,八十韶光易老身。有梦邀春花易落,无心逐浪棹添尘。金风萧瑟何愁菊,酥雨葳蕤又见春。不羡群芳争俏丽,但余诗酒作闲人。江楼秋思(外一首)清秋携友上江楼,寥廓苍茫一望收。漠漠楚天闻唳雁,沉沉津渡绕飞鸥。登临难有稼轩叹,放眼当无宋玉愁。