小学语文:拟人句的改写练习(附答案)
1.把动物拟人化。如:海底的动物常常在窃窃私语。例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把(蜻蜓)比作(人)2.把植物拟人化。如:细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。3.把一般事物拟人化。如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作...
兰州晨报·红蜻蜓丨儿时的味道
田野里,叶子油油地绿着,枸杞亮亮地红着,人们爽爽地笑着,时不时有麻雀飞来,好奇地看一眼,叫上一两声,拍拍翅膀飞远了。这是劳动的快乐,是幸福的味道。摘好的枸杞晒到院子里,整个院子变成了红色的海洋。傍晚,清风吹来,整个村庄便沉浸在枸杞的清香里。枸杞嫩芽是一道不可多得的美味,一点盐,一点醋,再加一点香油...
四年级下册第1-第4单元复习卷,可打印!|修辞|近义词|短文|多音字|...
2、《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写昼长人稀,蜻蜓蝴蝶飞舞的诗句是:日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3、《清平乐·村居》中,刻画了农村清新秀丽,朴素静雅的环境的诗句是:茅檐低小,溪上青青草。4、啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。有一千朵桃花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝...
小学语文常用修辞手法详解+例句!(内附训练题)
3.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()4.真的,再没有像马一样忠实的朋友了。()5.旧上海是冒险家的乐园。()6.我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。()7.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()8.她长得很像我邻居的小妹妹。()9.天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过...
沪小升初小学生写作文常用修辞手法详解例句
判断要点:用描写人的词来描写物。拟人的作用把无生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。典型例句(1)风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。3.排比什么是排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。
分类详解小学8种常考修辞方法,轻松掌握考试不再怕!(附习题)
(一)什么是拟人把物当做人写,赋予物以人的情感、意志或动作(www.e993.com)2024年10月24日。(二)判断要点:用描写人的词来描写物。(三)拟人的作用把无生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。(四)典型例句(1)风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。
1-6年级重点句子仿写和改写,可打印附答案!
1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!3、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。4、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。5、……像……6、弯弯的月儿像小船。
小学语文必学的8种修辞方法详解!(附练习)
一.判断下列句子是否是比喻句。1.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()2.看他的样子,好像有什么喜事似的。()3.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()4.真的,再没有像马一样忠实的朋友了。()5.旧上海是冒险家的乐园。()...