秋天像什么的拟人句仿写句子
秋天像什么的拟人句仿写句子秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。秋天像一位魔术师,把世界变成了黄色的。秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。秋天像一个画家,把大地染的五彩缤纷。秋天是一首动人的歌。秋天是一首含义隽永的诗。秋日的田野变成了一幅五彩美丽的图画。走到田野...
四年级下册重点句子赏析,家长来看看!
这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。第四单元1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的...
语文阅读理解想提分!必须搞清楚阅读理解比喻和拟人的区别!
简单地说就是把一个东西当成另一个东西来写,不要求有相似点什么的。少明老师举例子1????花儿对我笑。花儿会笑吗?不会,谁会笑,人会笑。所以是拟人,就行了,不用管花和人像不像,重点是花这是干了人才会干的事。2????妈妈终于回来了,我飞了出去。这句话充分显示了我的激动之情。人会飞吗?
小学六年级语文上册《第六单元》知识点+练习及答案!
∕活像旱天的鹅,∕一见了水就连头带尾巴钻进水里。这句话用一个生动形象的比喻,生动形象地说明了农民与土地关系之密切。(3)这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。“青山不老”指的是我国人民在保护自然、改造山林、绿化家园上的坚强决心以及为此付出的巨大努力将随着青山永垂不朽。拟人句是考试中的...
部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载
2.拟人句(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。这句话运用拟人的修辞手法,把小杨树当作人来写,生动形象地写出了“我”看见起风时的高兴心情。(2)它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……这句话运用拟人的修辞手法,把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望...
四年级下册重点句子专项练习,可打印!
1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞(www.e993.com)2024年10月16日。这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。2.排比句数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米...
郑州小升初语文必考“句式转换题”练习3
4.“天空中的小星星”写成拟人句:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。5、好像写成比喻句:这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。写成不是比喻句的:李芳好像她的妈妈。6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)...
【作文帮】小学作文常用修辞手法详解+例句+例题,期末一定用的上
⑤那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!2拟人拟人修辞又可细分为“拟人”和“拟物”。前者是根据想象把物当作人来写,或把人当作物来写;后者或把甲物当乙物来写。小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。1.什么是拟人把物当做人写,赋予物以人的情感、意志或动作。
六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)
3.拟人句(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。