2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

一般而言,宣传语上下两句可以是对偶句。上句结构:偏正短语+动宾短语。上句“健身热潮入生活”强调了全民健身的大背景,下句需要围绕“襄马”这一主题来写。根据题干中给出的划线句“‘襄马’回归,人们再次在奔跑中领略城市风光,绘就另一道城市风景线”以及后文提到的“襄马”不仅是运动比赛更是狂欢盛会等内容,...

邓正来的思想遗产与未竟课题——《邓正来著作集》编校后记

走笔至此,偶得一则不太工整的对偶句,遂录于此,权为我写给邓正来老师的一副迟来的挽联吧:吁中华辟西正本,今日骑鲸渡海,小南湖外道长存,何惧身栖寂寞追贤圣?为学术立范运衡,当时捣麝成尘,三一斋中香不灭,只缘心往饥寒向死生!癸卯年秋于沪北寸喜园...

中央党校人才辈出!复旦大学博士聚焦全会精神,发表改革重磅文章

三是语言凝练，鲜活生动。文章以精彩的骈句、对偶句式作为段落小标题，大量引用接地气、有力度、有代表性、贴近生活的“金句”，比喻和形象化表达频现，如将高质量发展比作检验改革成效的“试金石”，深化改革比作推进高质量发展的“金钥匙”，生动形象，深入浅出，增强了文章的感染力、说服力。同时，文章还提炼出一...

【文化·荟萃】伏羲文化与楹联对仗现象之关系

已故中国楹联学会常务副会长、著名学者刘太品先生说:“对偶修辞在一般文章中应用,称为对偶句;在格律诗中使用时,因为同时又加入了声调方面的诸多限制,形式上更趋工整华美,如同古代出行的一对仪仗,所以又称为对仗句。”(《对联文体特点及对仗与声律原理》)。由此可以看出:“对仗”是比喻、借用于文学创作的一种手法,它...

【材料金句】100例常用工作总结述职报告类材料常用对偶句

17、用实践丰满羽翼;用技术强健臂膀。18、昨天再好也走不回去、明天再难也要迈向前。19、向“模糊地带”亮剑、向不作为者告警。20、“野蛮生长”的状态、昂扬向上的姿态。21、破除“看客心态”、树立“主人意识”。22、情况“变异”、乱象丛生。

朱泽宝:“论事”转向与语言狂欢——论童叶庚《增补儒林外史眉评...

从表层的语言层次来看,对偶句式的广泛使用是童叶庚评点《儒林外史》最突出的特征(www.e993.com)2024年11月8日。对偶是文学作品中常用的修辞手段,《文镜秘府论》甚至认为未能运用对偶的篇章都不能称之为“文”:“凡为文章,皆须对属;诚以事不孤立,必有配匹而成。”[58]因此,对偶的广泛、持续使用可看作童评的评点文字的主体性、文学性的象...

对联,这样写才有格局!值得一看!

从明代李开先的“拘声律,分门类”,到清代汪陞的“字义之死活、虚实,声音之平仄、高下,宜相符也”,再到民国蔡东藩的“字谐平仄,句成对偶,即为形式上之模型”。历代联家所归纳出的楹联格律要求,无一不落在这两个基本点上。引言中所提及的“将千馀年来散见于各种典籍中有关联律的论述,进行梳理、规范”,从...

福建省南平市延平区教育局:千里之行 始于足下——延平区八年级...

学生在学习和实践中,不断地巩固语文的基础,提升语言的运用和表达能力。如在学习对偶句时,潘美英老师布置学生从生活中收集广告语,课堂上学生纷纷展示收集到的广告语,同时一起评说广告语的优劣,然后教师引导学生利用对偶的知识修改广告语,这样从课堂走向生活,从知识到实践,用理论引导语文实践,让学生对对偶知识的积累与...

备战2020中考语文专项复习——综合性学习 - 苏叶语文

4．善待自然，人类生活的家园会更美好；漠视自然，将会受到无情的报复。近日，我校开展“保护环境，爱我西安”的综合性实践活动，请你踊跃参加，并完成下面题目。（活动一：活动宣传）请你为此次活动续写一条宣传语。（要求：字数相同、结构相同、语义相和）保护自然环境，___。（活动二：环保行动）请列举两条，你...