一年级语文《乌鸦喝水》详细笔记+多音字详解

它把小石子一颗一颗放进瓶子里就喝着水了。近反义词近义词:寻—找;方法—办法;渐渐—逐渐。反义词:升高—降低。课文归纳本文主要围绕着“乌鸦喝水”这个线索,展开了故事,讲述了乌鸦“找水—发现水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一个过程。在这个过程中,乌鸦遇到了困难,但是它通过自己的仔细观...

一年级用“为什么……”怎么造句?

1.你为什么哭了？(询问哭泣的原因)2.他为什么辞职了？(询问辞职的动机)3.为什么他没有来？(询问某人缺席的原因)4.为什么我们需要学习历史？(询问学习历史的目的)"为什么"还可以与其他词组合使用，形成更具体的用法，例如：1.为什么不尝试一下？(提出建议或挑战)2.为什么还没有做决定？(询问某...

一年级|下册生字拼音、偏旁、结构、组词、造句

第7课怎么都快乐第8课静夜思第9课夜色第10课端午粽第11课彩虹识字5动物儿歌识字6古对今识字7操场上识字8人之初第12课古诗二首第13课荷叶圆圆第14课要下雨了第15课文具的家第16课一分钟第17课动物王国开大会第18课小猴子下山第19课棉花姑娘第20课咕咚第21课...

一年级小学生用我觉得造句 我觉得我爸爸zǒng是上yè班,他的爸爸...

我觉得我爸爸zǒng是上yè班。他的爸爸是一名儿科医生,几乎天天加班。孩子抱怨爸爸不能陪自己,就在试卷上这样造句。看到这个句子,父亲深感内疚。对于爸爸工作比较忙,没有充足时间陪孩子,妈妈这时候应该怎么安抚孩子呢?00:00/00:00视频加载失败,请查看其他精彩视频...

一年级晒娃狂魔,四年级人间蒸发

看一眼都少活两年啊!如果无知还叛逆,那你真是扔了他的心都有啊!就像一个网友说的:我家娃,在四五岁的时候,那就是个天使。一笑一颦都可爱的很。现在……现在……现在我没有孩子。家里除了我们两口子还有一头驴。哈哈哈哈哈哈。那种四年级以后还又乖巧,又孝顺,又聪明,又暖心,又能干,又人见...

一年级语文“看图写话”最拉分,期末复习这样练,提高写话能力!

今天,我们就为一年级同学分享一份语文写话造句练习练习题,以第一个在写话中最典型的示例入手:什么时候、谁、在什么地方、做什么?同学们就先从这个示例来造句:如早上,一只公鸡在农场里叫;晚上,老师在窗台边批改作业;元旦节,我和姐姐到游乐场去玩……...

一年级语文第3单元测试,题量虽不大,看图写话却很难

小学一年级,语文学习的着重点,就是字词句,这其中,字是基础。因此,一年级小学生在学习课文时,先要过朗读关,其次,要学会认字,学会熟练地组词造句。看上图的题目,基本上都围绕着课本展开,没有超出范围。另外,出现的多音字“都”、“乐”、“只”,是一个学习重点。小学一年级同学,对于多音字,比较难理解,需要强化...

小学一年级语文多音字汇总:通过组词和造句来学习,有趣又好记!

今天给大家分享的是部编人教版小学一年级语文的多音字组词及造句,涵盖了一年级语文需要掌握的27个多音字,非常全面,孩子考试的时候也会遇到,建议各位家长收藏一下给孩子看看。我们都知道中国汉字博大精深,有很多有趣的现象,多音字就是其中之一,一模一样的文字竟然有两个或多个读音,而且有时候会在同一句话中用到,真...

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

一年级写作要求1.写作目的①对写话有兴趣;②能够把句子写完整、通顺。2.写作内容①通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;②能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

1-6年级语文暑假作业(第7天)

一年级一、先比一比,再写出下列拼音的大写字母。b___g___t___d___q___f___二、用下面的部首组新字。1.亻2.口3.辶三、读一读短文,回答问题。太阳的颜色春天来了。小鸭子走出家门,一眼看到了一片蓝天,它高兴地说:“我知道了,春天是蓝色的。”小山羊走出羊圈,一眼...