仁行天下育新人 爱满校园显担当——新时代渭源县会川中学高质量...

“仁爱遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝”,这是2024届家委会赠送学校锦旗上的话语。肯定中饱含期望。36载求索,会川中学选择了“仁爱”,并因“仁爱”取得了高质量发展的佳绩。面向未来,会川中学将不忘育人初心,以爱育爱,坚定不移为学生的全面发展服务,不断培养合格的建设者和接班人。

为人间“烟火气”装上“安全阀” 云南马关边境有支“仁爱和谐...

云南网讯（记者赵岗通讯员张林志）“你好，山路行车请后排乘客也系好安全带！”11月1日，一支特别的义警队伍在云南省文山壮族苗族自治州马关县仁和边境派出所辖区的山路上执勤。今年以来，文山边境管理支队仁和边境派出所发挥群防群治力量，推动组建“仁爱和谐”义警队，多举措共同守护仁和辖区安全稳定，构建警民融合...

传承教育家精神 为乡村振兴贡献智慧和力量——“平民教育之父...

‘白露早’的意思是说,9月上旬种小麦呢,时间就太早了些,而到了‘寒露’节气,也就是10月上旬那个时候,播种小麦又太晚了,而只有在‘秋分’这个节气,也就是9月下旬的时候,播种小麦,才是正好的时候……也就是说,再过一段时间,就要抓紧时间来种小麦了……”晏阳初和他的同事们,以灯笼的方式,诸如此类将汉字和...

【教育】“平民教育之父”晏阳初教育人生

(一)甘于奉献,体现教育家精神的家国情怀和仁爱之心2023年9月,习近平总书记提出中国特有的教育家精神,主要体现深厚的家国情怀,甘于奉献的仁爱之心等六个方面,教育家精神在晏阳初身上也得到充分体现。在此,举几个小例子。——不为奖学金折腰的爱国情怀。1913年青年晏阳初以入学第一名的成绩考入香港大学后,按规定...

【教育】传承教育家精神 为乡村振兴贡献智慧和力量——“平民教育...

(一)甘于奉献,体现教育家精神的家国情怀和仁爱之心2023年9月,习近平总书记提出中国特有的教育家精神,主要体现深厚的家国情怀,甘于奉献的仁爱之心等六个方面,教育家精神在晏阳初身上也得到充分体现。在此,举几个小例子。——不为奖学金折腰的爱国情怀。1913年青年晏阳初以入学第一名的成绩考入香港大学后,按规定...

儒家仁爱推演的四个层面

????将仁爱推演到自然的万事万物之后,似乎仁爱推演过程已经结束了,但事实并非如此,宋明儒学进一步将仁提升到新的高度,那就是将仁解释为人的天性,具有本体论色彩,同时也具有终极意义(www.e993.com)2024年11月20日。也就是说,仁是人的一个根本属性,是天赋予人的秉性,人通过修己与推己的实践过程,进而达到知性知天,成圣成仁。事实上,孔子所谓...

《随园食单》中的雅致情怀与节俭仁爱

节俭、仁爱的美食理念袁枚好吃、会吃,但他坚决反对虐待动物,抵制随意浪费的行为。节俭、仁爱的饮食理念贯穿《随园食单》全书。“须知单”“戒单”被袁枚置于卷首,构成了本书的纲领,凝结了他饮食思想的精华。尤其是“戒单”鲜明体现了上述理念,表现在以下三个方面。

儒学研究 | 向世陵:从“天地之心”到“恻隐之心”——基于“克己...

宋代理学产生,“克己复礼为仁”与《周易》“复”卦《彖辞》的“见天地之心”说密切联系在一起,促使“克己复礼为仁”的命题从狭义的道德修养扩展到宇宙的大化流行,“生生”成为儒家仁学的重心所在。与此形成呼应的是恻隐之心具有了宇宙论的意义,仁爱、性情、体用、动静等概念架构及其内涵成为仁学的中心课题。

浅谈医者之仁爱及其培育策略

1.仁爱是医者必备的人格情怀仁爱是孔子儒家思想的核心内容,所谓“仁者爱人”,仁的核心就是“爱人”。“仁”是一种合乎礼义,发而中节的情感。在孔子看来,仁爱是做人的根本。当今社会又赋予了“仁爱”不同的含义和内容,即:一种对人发自内心的善意以及善行所显示出的人格情怀。

纸短情长!陈嘉庚书信里的教育家精神

教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂。教育家面对一个个对未来充满憧憬的学生,需要用生命“红烛”播撒光亮。陈嘉庚弘扬教育家精神尊重、关怀和仁爱的人本性,以爱育爱,用爱传爱。1937年6月15日陈嘉庚致信陈村牧,明确提出:“本校要求代表闽南大众贫生出路,计造将来千万人幸福”!面对广大无学可上的“...