新时期提升幼儿园管理水平的路径思考
为实现客观、全面地评价教师的教育行为,幼儿园可以运用量化指标对教师的行为规范、工作规范进行评价,并按照评价结果对教师进行奖励或惩罚,以此来保证保教工作的基本质量。幼儿园还可以通过非量化的手段,对教师的爱心与责任心、科研能力、组织管理能力、交流沟通能力等方面进行评价,从中发现教师的优点和不足,以帮助教师改进...
招考山东 | 山东省普通高校招生考试政策百问百答(2024版)
与以往相比,其优势主要体现在:一是能够更好地维护考生利益。在考生选报的专业类别内,考生可以按照自己的专业理想自由选择志愿。取消专业服从调剂,可以最大限度地保障学生的专业选择权,有利于避免考生被调剂到不喜欢的专业,有利于学生专业、职业意识发展,有利于学生个性特长发挥,有利于学生成长成才。二是能够显著提高...
把目光聚焦在孩子的优点上,他会还给你无限的惊喜
曾听到过一句很温暖的话:你的缺点多得像星星,优点少得像太阳,可太阳一出现,星星都不见了。每个孩子可能都有自己的缺点和优点,这个时刻,其实更考验的是父母看待孩子的眼光。把目光锁定在孩子的优点上,激发他的内在热情,孩子会像太阳一样熠熠生辉。虽然也有待改进的地方,但是总体而言会非常出色。而把目光聚焦...
40个中国基础教育典型案例来了!你所在的地区和学校入选了吗?|特别...
北京市中小学校党组织领导的校长负责制改革主要做法包括:一是把加强党的全面领导贯穿始终,认真落实中央精神,无论前期试点工作还是“1+5”配套文件,都牢牢抓住加强党的领导这条主线,聚焦建立学校党组织发挥领导作用的体制机制。二是厘清党组织领导与校长负责的关系,从制度设计来看,既突出了党组织领导的根本性,又强调了...
做孩子最好的成长规划师|荐书
第九章??树立学业优势一、理解男孩,帮助男孩1.从生理特点的角度理解男孩2.给男孩以开阔的眼界3.遵循学习规律,找到个性化的学习方法4.帮男孩树立目标,构建内驱力二、从幼儿园到高中:如何帮儿子1.学龄前的支持:致力于语言输入2.小学阶段的支持:陪读,补差,适应学校...
如何促进教师的心理健康
幼儿园管理者应根据教师的爱好、特长、专业等配以合适的岗位(www.e993.com)2024年7月6日。这样可以增强教师的工作满意度,调动教师的工作积极性。5.给教师继续深造学习的机会学校领导除了关注教师的工作表现之外,还更应该关注教师的职业生涯发展。教师的职业生涯与一般的职业生涯不同。教师的职业生涯没有职位高低之分,除了在行政管理上有校长、...