结构化面试试讲:小学语文《乡下人家》
1.自由读课文,找出最能体现乡下人家“独特”“迷人”之美的语句做上记号,在旁边可以写一写自己的感受,然后美美地读一读,在脑海中勾画那美丽的画面。2.小组交流:你从课文哪些语句体会到了“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”?你能把你体会到的美用你的朗读体现出来吗?(生交流...
【课件】四年级语文下册 课文3《天窗》
慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁句子解析:1、小小的天窗会使你的想象锐利起来!“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富,是让你的想象力丰富起来。2、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“顶”是特别的意思,在这里表示程度最高。“跑跳”“仰”“...
小学易抽题,小学语文《乡下人家》、数学《认识时、分、秒》
1.自由读课文,找出最能体现乡下人家“独特”“迷人”之美的语句做上记号,在旁边可以写一写自己的感受,然后美美地读一读,在脑海中勾画那美丽的画面。2.小组交流:你从课文哪些语句体会到了“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”?你能把你体会到的美用你的朗读体现出来吗?(生交流...
四年级语文下册:第3课《天窗》课文全讲解+课前预习
天窗,安装在屋顶,是乡下人家在房子上开一个小方洞用来采光的。教学目标:1.认识“慰、藉”等字并会正确书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,认识天窗。3.感受孩子们丰富的想象力,学习本文的表达手法,体会作者对乡村生活的热爱。首先了解作者:茅盾茅盾:中国作家,社会活动家,创作了很多优秀的作...
伍德友:程序化思维:助力语文要素落实的利器 | 行知纵横
示例1:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”你从这句话中,体会到什么思想情感?(四下第一单元《乡下人家》)第一步:找出关键词用横线画出关键词。“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
因此在教学中,我围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景(www.e993.com)2024年10月19日。”来进行教学。抓住能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,让学生有感情地读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味。2.多种形式朗读。在学习过程中,我重点引导学生有感情地朗读课文,采用指名读、教师范读...
四年级下册语文园地一包含了哪些知识点?听老师分析就明白了
《乡下人家》:描绘了乡下人家院落的景色画面,表达了作者对乡村生活的向往和喜爱。《天窗》:写的是孩子们对天窗的喜爱,表达了作者对童年和从前生活的怀念。《三月桃花水》描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天对大自然的热爱。
「测一测」部编本四年级下册第一单元课文预学自测练习
2.乡下人家测一测1.给下列加大加粗的汉字选择正确的读音,并打勾。鸡冠(ɡuànguān)花朴素(sùshù)率(shuàilǜ)领例(lìliè)如2.读下面两个句子,想一想,做一做。①几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。