高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
比如第8题,文章为何说“放牛给了我一个几近完美的少年时代”,这句话是文中的关键语句,目的是根据原文梳理儿时放牛让我有哪些收获。而有些考生找出的内容和放牛毫无关联。甚至想用“推动故事情节发展”“塑造人物形象”等蒙混过关。再如第9题要求“文末画线的句子表明,作者不愿在回忆往事时为放牛“赋予意义”。
广东省三校2025 届8月新高三年级摸底考试语文试题及答案解析
A.句子①通过自然环境的描写,营造了一种紧张和不安的氛围,为故事的发展奠定了基调。B.句子②中的雨势加剧,不仅是对自然现象的描写,也象征了故事情节的紧张和角色内心的焦虑。C.句子③中对护林人屋子的描写,反映了孤狼在农奴制度下的悲惨生活和内心的孤独。D.句子④中天空和林子的明亮,与前文的黑暗形成对比,...
五年级上册语文第三单元一课一练,可打印
七、仿写句子。1、如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就像鱼儿离开了大海。2、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。八、按要求改写句子。1...
指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动顺利举行
在这春意盎然的季节里,为进一步深化教师对“教-学-评”一体化理念的学习,提高语文课堂教学效率,促进教师专业成长,3月29-31日,由广东省东南教育科学研究院主办的指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动在苏州盛泽举办。01开幕式本次活动得到苏州市吴江高新区社会事业局和江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学教...
如何让语文课“活”起来,这场成果推广会有方法!
写身边的动物朋友,如何合理设置情景让习作更可读?近日,广东省中小学教师发展中心语文教育委员会市级小学语文优秀教学成果现场观摩与研讨会在北京师范大学广州实验学校(以下简称北师大广实)举行,近150多名来自全省各地的小学语文教师代表通过课例展示、专题成果推广讲座、专家点评,发现了让语文课“活”起来的新路径。
以老师讲知识为主,是语文课最大的误区!专家:让小学生解读文本?太...
这样的课堂,学生真正学会了吗?在吴忠豪看来,教师应避免碎片化的解读文本,更应注重指导学生积累和自主阅读,把话筒交给孩子,让他们找出自己最欣赏的词句、相互交流,再自主积累,用上自己积累的语句写一写自己眼中的美景,比比谁的语言更优美(www.e993.com)2024年9月17日。“语文教学重要的不是让小学生提高文本解读的能力,而是应该培养孩子们熟练阅读...
语文老师们,都在分析董宇辉的“小作文”了
有位妈妈的评论收到两千多个网友的认可,她评论董宇辉:“汉语可以写骈文,出口成章”。看了这些文字,大家的直观感受是不是和我一样,文字真的很美。咱也不是语文老师,再分析就挺为难自己了。那有没有更详细的分析,能从不同角度说一说董宇辉的“小作文”好在哪里?
2024年高考新课标II卷语文试题参考答案
A.“烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛”错,从材料一来看,“此时此刻,那些远在地球上的人……期待着”“此时此刻……人们鸦雀无声”等语句,主要是表现了人们对登月成功的激动和喜悦。因此选择D。4.答案《<月背征途>推荐序》对读者了解这本书有以下帮助:①它提供了本书的创作背景和时代意义,让读者了解月背...
【课件】四年级语文下册 课文3《天窗》
课内词语:慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁句子解析:1、小小的天窗会使你的想象锐利起来!“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富,是让你的想象力丰富起来。2、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
让语文核心素养在语文课堂落地生根!“湖湘四校语文教学协作体”第...
授课活动结束,专家评委们对四位老师的课堂进行点评。湖南师范大学文学院副院长、吕双伟教授表示:“教学要注重知识论和教学理念的渗透,教师不仅要注重调动学生的主动性,也要切实发挥教师的课堂主导性。”△张良田教授湖南师范大学文学院张良田教授提出,授课要入乎其内,细读文本,精研语句,也要出乎其外,注重单元...