聊城大学赴岳普湖县开展国家通用语言能力提升培训

反馈循环高效精进,教学相长共促前行助教团队高效协同培训,精准把握效率,深入剖析普通话测试标准与真题精髓,将教具与课后练习精心融合,针对单音节、多音节字词读音、短文朗读技巧及命题说话进行精细化讲解与训练,全方位助力学员能力的提升。同时,团队建立全方位的学习进展跟踪与反馈机制,通过批改日常作业、建立朗读范本、汇总...

学无止境,教学相长——记我的英语学习之路

这也助力了我的英语教学。我的经验分享时间如白驹过隙,经历种种,回首自己的英语学习历程,体会教学中出现的问题与得出的解决方案,我对英语学习方法的提炼是从“教学相长”中得来的。在我看来,如今的英语学习者主要分三大类,而相应的努力方向也是不一样的。1.生活实用型学习者。这类同学往往是从兴趣出发,学...

BISU人物|刘建荣:共同成长,奔向远方!

编者按2016年起,刘建荣执教于北二外罗马尼亚语专业,六年多的语言教学给她带来许多乐趣,与同学们的教学相长让她加深了对教师职业的热爱,并乐此不疲于罗马尼亚语这一“非通用语”的教学之路上。刘建荣老师学习非通用语要有“拼”的精神“我当时的第一志愿是法语,后被分到

学认甲骨文 | 孺子可“教”,勤“学”好问

“教”字不同读音又有相应的引申义,大致如下:1、“教”字读为jiào的时候它的基本意思是教育。例如:“教也者,长善而救其失者也。”(《礼记??学记》)由此又可产生如下一些直接引申义和间接引申义:其一,表示教导,指点。例如:“教以顺于接物,推贤进士为务。”(汉·司马迁《报任少卿书》)由此又可引申...

400元给孩子请个终身家教,不香么?|翻译|教学|中英文|生词|辅导...

资源丰富是一方面,我自己也亲自听了听课程,小学的数学教学还是很精细,讲解详细,对孩子预习小1的课程还是有帮助,而且后续的资源还很丰富,随着孩子的年龄增长,还能一直使用,400元还是非常值。教学相长,寓教于乐不能只给孩子压力,还要寓教于乐一下,它还内置了喜马拉雅的资源,儿歌、唐诗宋词、故事,里面还有西游记、...

教材编写组解答统编语文八年级下册27个常见问题

文中“教学相长”的“教”是承上文“教然后知困”而来的,读音应当与之相同(www.e993.com)2024年11月25日。而“教然后知困”的“教”的意思是“把知识或技能传授给人”,故而应读jiāo;读jiào则是“教导,教育”这样更加上位、更加宽泛的概念。至于现代教育理念中的“教(jiào)学相长”,和本文中的“教(jiāo)学相长”是有一定差异的:...

老师在统编初中语文教学中的35个常见问题,教材编者解答来了!

问:“故曰:教学相长也”的“教”怎么读?现代汉语词典等都是“教jiào学相长”。答:这篇文章里的“教学相长”和现代汉语中的“教学相长”不是一回事。“教然后知困”的“教”是jiāo,那么下文中“教学相长”的“教”也应该是jiāo。25问:现在古诗词中有些字读音改变了,我怎么才能具体系统掌握这些改变...

福建省中小学新任教师公开招聘考试-小学语文模拟试卷

是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。——《礼记》23、翻译句子。(2分)①知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。②非学无以致疑,非问无以广识。24、用自己的话概括出A文的中心论点,并谈谈对你的启示。(3分)...

上海迪斯尼帮儿子“出头”的妈妈:孩子的修养,始于妈妈的教养!

教有两个读音,第一个是读作jiào,表示启发、训导。比如说,子不教父之过,教学相长,教育教化等等。第二个读音的读作jiāo,表示传授知识或者技能。比如说教书育人,然后继续引申为“使”,比如说,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。教的两个读音呢,在现代汉语中是很常见的,读一声的时候多用作动词,读四声...