自然拼读VS国际音标:孩子英语启蒙该选哪个?

若低年级的孩子学习国际音标,容易产生认知混乱,如字母e和音标[e],字母i和音标[i],所以更适合小高年级及初中的孩子。孩子具有一定量(>300)的基础词汇,便于孩子通过音标去验证已知词汇的读音,由此熟悉音标符号,并用于生词识别和读记。另外,孩子的目标是以音标作为基本工具去扩大词汇量,并系统地学习英语学科。这就...

孩子学双语:自然拼读和拼音弄混淆怎么办?

自然拼读法又称“Phonics”,它是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,同时,也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。比如,看到Enthusiastic(热情的),就可以根据每个字母对应的发音,读成:/e/,/n/,/th/,/u/,/s/,/i/,/a/,/s/,/t/,/i/...