五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字
五年级五单元,将课文《白鹭》第2-5自然段改写成说明性文字把一篇散文改写成说明性文章,会变得怎么样?将五年级第1课郭沫若《白鹭》的2-5自然段改写成说明性文字,体会它们的不同。一、散文改写说明文的技巧将一篇散文改写成说明性文章需要按照说明文的写作要求进行改写,以客观、准确的方式表达原文的意思。以下...
五年级语文上册01 :第一单元 第1课《白鹭》课堂笔记、微课视频...
部编版五年级语文上册01:第一单元第1课《白鹭》自学资料——课堂笔记、微课、知识点、课件、课课练——--课堂笔记----微课视频----知识点--一、教材简介:《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。这篇课文...
五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱
在本单元的习作中写《我的心爱之物》,就有学生进行了《白鹭》的仿写,应该说这是一种很聪明的做法,学习课文,谁又能说不是学习写作呢?
教材出版社又搞事情?古诗词读音大改变,让家长到很无奈
现在家长拿到的版本,竟然已经变成“一行(xing)白鹭上青天”,读起来非常拗口,实在是难以理解。第三个代表性案例,竟然也是来自杜牧的《山行》。上个世纪的读法是“远上寒山石径斜(xia)”,因为以前经常被老师纠正,所以大家对这个事应该印象很深刻,现在的教科书已经改为“远上寒山石径斜(xie)”。以上都是三个非常...
大声朗读课文原来有这么多好处!记得提醒孩子
2.《白鹭》作者:郭沫若3.《梨花》作者:许地山4.《高处何处有》作者:张晓风5.《春天吹着口哨》作者:刘湛秋6.《雨之歌》作者:纪伯伦(黎巴嫩)7.《白色山茶花》《明月夜》作者:席慕蓉8.《金色花》《榕树》作者:泰戈尔(印度)...
部编版五年级上册语文按课文内容填空,给孩子练练!
五年级上册按课文内容填空一、《白鹭》那雪白的(),那全身的(),那铁色的(),那青色的(),增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()(www.e993.com)2024年9月22日。二、《落花生》我说:“那么,人要做(),不要做(),而对人()。”...
李白《将进酒》引起了不小的争议,“将”字到底应该念jiāng还是...
实际上,这种类似的情况还不少,例如,“远上寒山石径斜”,里面的斜在我们上学的时候,老师教的是“xia”,但是,现在孩子上学老师教的是念“xie”,“一行白鹭上青天”,行读的是“hang”,而现在的读音改成了“xing”。我们都知道,在日常生活中,父母给孩子是再正常不过的一件事了,但是,这件事也是最让家长头疼的...
孩子大声朗读的好处太多!北大附小语文老师的总结,值得收藏,
大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。诵读可以激发激情,提升自信心,反复诵读可以增加孩子的胆量,使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆,进而产生诵读的热情和激情。
重磅!2023年秋季(1-6年级)统编语文教材变动情况汇总
增加会认字“种”的三声读音;删去会写字“片”。4第一单元第3课-植物妈妈有办法P9有新增内容本课新增石榴传播种子的办法,对应课后选做题中第三幅图樱桃传播种子的方法;本次调整后,选做题中三种植物传播种子的方法均能与课文中介绍的方法对应上。
五年级上册第一单元知识梳理填空练习,附答案|多音字|珍珠鸟|生字|...
课文1白鹭一、生字组词宜yí(相宜、适宜)鹤hè(白鹤)嫌xián(嫌恶、嫌弃)朱zhū(朱红、朱砂)嵌qiàn(镶嵌、嵌入)框kuàng(镜框、木框)匣xiá(匣子、木匣)哨shào(放哨、哨兵)恩ēn(恩情、恩爱)韵yùn(韵母、风韵)二、多音字好hǎo(好像)hào(好学)...