弟弟三升四的暑假,我决定慎重把这件事安排起来!

3、圈:圈画词语表里的词语,用荧光笔划出来,读三遍。4、组:预习会读字以及要求会写的字,上标拼音下组词,多音字则标出不同读音和组词。5、查:查阅相关资料,将作者和写作背景记录下来。6、写:至少写三处批注,并尝试用一句话概括课文的主要内容。7、思:思考课后习题,把自己所理解的内容大胆地用铅笔记录。

马上期末!海淀语文名师给我娃支了一招,绝了!(拿来即用,亲测有效)

识字表教材最后的识字表,每个字要做到认识,能准确写出拼音,口头组词每个能组出3-5个,多音字的其它读音和含义,要掌握。(二年级下识字表,蓝字是多音字)写字表写字表要求每个字会写,笔划、笔顺要正确,每个字能书面组词至少3个,形近字要区分清楚,并知道每个字的含义。(四年级下写字表)词语表每...

小学语文:1~6年级多音字“拼音+组词”汇总,给孩子收藏!

多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。今天我就分享给大家1-6年级的多音字汇总,包含读音加组词,家长们可以每天花点时间教孩子在本子上写一写,读一读,巩固一下知识。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网...

拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作!

(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇...

“选择正确读音”题型总是错?日常积累很重要,需要掌握学习方法

2、多音字如何积累除了拼音准确读音的考察,字词读音还会考多音字,多音字是比较难记的,尤其是低段的同学,独音字都还没学清楚,又来记多音字,确实有一点难学。多音字考试的题型常以词组出现,考察我们对词语读音和词意的运用和理解。所以,积累多音字我们也不能光记字音,而是要通过组词、造句,在语境中去区别多音字的使用...

搜狗拼音输入法词库是怎样炼成的

由于普通词条是没有拼音的,所以我们必须对它们注音(www.e993.com)2024年11月24日。注音的难点在于对多音字的处理,为此我们搜集了大量的拼音语料,从中统计出每一个多音字的读音概率,并开发了一套完整的注音程序,从而使每一个词条拥有了读音。但是注音问题也是一个经典的问题,从没有过完美的解决方案,因此我们的注音结果也存在诸多谬误。除此之外,有时...

语文期末考试,学霸都是这样复习的,干货分享

识字表里的所有字要会拼音,尤其是那些蓝色标出的字,是多音字,这种字一定要知道每一种读音怎么去组词。写字表的所有字要会写,要组课文中的词听写,这样孩子掌握的牢固,不容易写别字。建议大家事先不要孩子复习,直接给孩子听写一遍,这样可以知道孩子哪些字掌握的不够牢固,尤其注意同音字,形近字。

家庭听写要报默些什么?一次性和你讲清楚!家长请收好

首先我们来看,小学语文的测试题型主要分基础知识、阅读和写作三部分。基础知识主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。其次测试形式常用的有“选择汉字的正确读音”“多音字组词”“同音字或形近字组词”“成语填空”“近反义词”“仿写句子”“改写句子”“根据课文内容填空”等。

部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)

(3)多音字组词,写话①没méi(没有没空)—mò(出没淹没)●驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他却像没(méi)事一样。②片piàn(片段卡片)—piān(照片儿唱片儿)●该影片儿(piān)画面与声音不同步。●山上一片(piàn)青葱,欣欣向荣。

20多年语文教龄老师“大白话”:想让孩子语文成绩好,做到这点太重要!

有的多音字是某个读音涉及的词语多,另一个读音涉及的词语少,比如强迫的迫,只有在迫击炮这个词里读pǎi。还有一部分多音字可以根据词性来区分读音,比如处置、处理、处心积虑,读三声都是动词,办事处、处所,读四声的是名词。还有一项容易忽略的就是拼音,字音题有一些并不是在考字的读音,而是在考拼读规则。这是...