新闻周刊丨为了孙辈上大学
学校领导看到他的履历里有“英语翻译”这一项,便动员他教英语。“他们说,‘你是英语翻译,那能不能教学?’我说,我四十年前就是教英语的,我教英语比教二胡好多了!我就试着开了两个班。”肖荣华决定试试,没想到英语班越开越多,从开始的两个班到现在的6个班,学生也越来越多。“栈桥之前有个很有名气...
局长太卷了:绍兴一干部飙英语走红,曾作为优秀外语人才被选调录用
在接受越牛新闻采访时,金伟梁也提到了自己昔日从教经历的帮助,“我是英语专业毕业,曾担任了5年英语老师……没网友说得那么溜,就是专业对口,全赖于二十年前打下的外语底子。”报道称,洽谈会当天在场的多为海外博士,线上线下合计二十余位。面对全场的外籍人才,金伟梁认为,“那种场合下,用英文介绍,是对他们...
【聊聊咱的身边人】14个英语竞赛奖项收入囊中,她是越努力越幸运的...
“凡学英语,必学整句,不觉中将其句法音调整个吸入。”“每日选二三句,回环熟诵,此数句读音必正,出口必熟。如此半年,操英语能力必大进。”每每有人问及学习英语的秘诀,苗慧总向大家提及著名翻译家林语堂的这两句话。“语言学习需要多听、多看、多说、多练,保持持续性的‘输入’和‘输出’”。苗慧表示,这个看...
英语教学 | “双减”背景下英语个性化作业设计案例
“个性化作业”即适应学生每个个体的英语作业,使学生以作业为载体,在对英语课堂教学后个人的反思过程中对所学知识,英语语言功能的理解和运用,并在研究、解决实际问题的过程中加以推广,从而促进学生主动学习,培养学生独特个性,让不同的学生得到不同的发展的学习活动。02个性化作业的设计原则层次性原则个性化作业的设...
高考英语大纲规定的24个语法梳理(四)
⒈英语中有很多动词如break,catch,clean,drive,lock,open,sell,read,write,wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。如:Thiskindofclothwasheswell.注意:主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。
流利说英语 VS 开言英语竞品分析:谁更胜一筹?
我把开言英语app想象成一个音乐播放器,播放的内容是我的课程,歌词是主播对话原文(www.e993.com)2024年10月19日。我可以任意拖动进度条或者歌词调整播放进度,我也可以改变播放速度等等,音乐播放器有的功能,开言英语几乎都有。但它不止是一个播放器,它还是一个单词app。双击课程中任意单词都会出现单词的解释,包括中文意思,读音,并且可以快速跳转到...
2019年全国高考大纲:英语
3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化4.语调与节奏(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6.朗诵和演讲中的语音技巧7.主要英语国家的英语语音差异附录2语法项目表...
优秀学员“山竹小丸子”:遇见不一样的新概念,我成为了更好的自己
幸运的是,刚好杨芮老师的《不一样的新概念英语(第1辑)》音频课程是从“零起点”开始的,他会在课程里纠正每一个音标的发音,详细讲解发音位置,舌、齿、唇的对应位置以及声带的发音模式,同时结合教材课文由浅入深、专题模块化地学习词汇、句型以及相关西方文化,所学习到的英语知识非常具有实用性。
奇速英语蔡章兵揭秘在线教育跨越式发展
如果学习好了、休息好了还要身体好,现在流行马甲线,vest,我们说经过一系列的艰辛学习,我们就会得到好的收获,收获怎么说,就是harvest。Itakeoffmybestvestandharvestapplesintheforest。就这样,然后我串成一个故事,就把这些单词全部串起来了,学生记得非常快、非常好,这就是我奇速英语听说读写联动法...
2018年高考全国统一考试大纲公布+名师解读(英语)
3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化4.语调与节奏(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6.朗诵和演讲中的语音技巧7.主要英语国家的英语语音差异附录2语法项目表...