诗词大会蒙曼朗读引争议:数风流人物,还看今朝中的“还”怎么念
读音是“huán”时,原词所想表达的意思是希望读者回头看看当时的人们。结语:对于“数风流人物,还看今朝”一句,除了蒙曼读错题目外,董卿与唐国强也曾朗读过此词,分别读成了“hái”与“xuán”的读音。至今为止,《沁园春·雪》中有关于“还”的正确读音,还从未有个确切的定论,需要人们自己根据语境与背景迅速地...
三年级语文下册每课生字组词和造句汇总,扎实基础好资料!
洲zhōu非洲亚洲欧洲非洲是一片充满着各种故事和秘密的大陆。社shè社稷社群书社我一度扔掉的那部小说后来被书社选中了。11.《赵州桥》县xiàn县城县志县份这是一条通往县城的崎岖小路。拱gǒng拱手拱桥拱棚好不容易寻到的猎物,岂能拱手让人。济jì救济赈济周济春节前夕,政府...
唐先田:吟坛女将何其三
毫不夸张地说,何其三是一位真正的吟坛女将!称何其三为吟坛女将,不是因为她是我的同乡而故作什么溢美之词,而是从她创作的旧体诗词实际出发,是从她锲而不舍的勤奋精神出发,是从她的诗词中体现出的才华出发。她所创作的旧体诗词,不仅数量大,质量也很高,有的堪称精品!何其三一直在乡镇工作,她的创作是在业余...
部编版1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词
《第一单元》生字笔顺动图+组词第一课《草原》毯:毛毯地毯陈:陈列陈旧裳:红裳衣裳虹:彩虹长虹蹄:马蹄羊蹄腐:腐乳腐败稍:稍微稍等微:微风微笑第二课《丁香结》缀:点缀连缀幽:清幽幽香雅:雅言优雅案:档案备案拙:笨拙拙见薄:单薄浅薄妩:妩媚媚:崇洋媚外明媚糊...
数风流人物,还看今朝中的“还”怎么念?诗词大会蒙曼朗读引争议
读音是“hái”时,这句话的意思是称得上为国为民、建功立业的人,还得看看当今社会的人们。读音是“huán”时,原词所想表达的意思是希望读者回头看看当时的人们。结语:对于“数风流人物,还看今朝”一句,除了蒙曼读错题目外,董卿与唐国强也曾朗读过此词,分别读成了“hái”与“xuán”的读音。至今为止,《沁园春·...
孙汝初:《中国古代良渚文化原始文字的考古学研究》下篇
甲骨文的破译和读音是由清末甲骨收藏家刘鹗、“清末三先生之一的孙诒让”、“甲骨四堂:罗振玉、王國维、郭沫若、董作宾”、以及唐兰、于吾省、张政烺、裘锡圭等语言文字学家,根据东汉许慎所著《说文解字》和其它古籍、石刻、竹简帛书等古物,从隶书、小篆、大篆、金文文字边傍结构和已有读音的相同字形比较向上反推破...
和小学四年级语文下册第七单元知识积累
二、组词掌(掌声)撑(撑腰)艇(游艇)挺(挺拔)庭(家庭)稚(稚嫩)推(推翻)侧(侧面)测(测量)铡(铡刀)纶(经纶)伦(伦理)论(论坛)莓(草莓)霉(倒霉)敏(机敏)稠(稠密)凋(凋谢)绸(绸缎)瞻(瞻仰)檐(屋檐)樟(樟树)彰(彰显)浊(浑浊)蚀(腐蚀)磁(磁力)滋(滋补)篙(竹篙)稿(草稿)搞(搞打)艄(艄公)梢(树梢...
从“鸟”和“乌”的区别说起,追根溯源,发现汉字之美
也有。如:茑niǎo。这个字虽然带有鸟这个部件,读音也与“鸟”相同,但本身不是动物,和鸟没有任何关系,而是一种一年生的草本植物,茎细长而缠绕。这个字中的“鸟”是作为声旁存在,而不是作为形旁存在。在古诗文中,“茑”常常和“萝”一起出现,都是藤蔓类的植物,引申用来比喻一种依附关系。
巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人
朦胧诗是中国20世纪70年代诞生于诗坛,80年代走向鼎盛的,以北岛、舒婷、顾城等人为代表的一群青年诗人及其作品。它是不同于当时以颂歌和战歌为基本范式的流行诗歌,朦胧诗的艺术风格较为别致,诗人们采用了一些与传统新诗不同的表现手段和方法技巧,其作品以强烈的个人情感取代了社会和集体的本质。与传统颂歌对社会和集体...
近代专家要废除千年汉字,用字母取而代之,他写数篇同音奇文反驳
毕竟相较于读写总数破万的汉字,只需要几十个字母发音的拉丁文更好记忆与使用,给学生带来的挫败感也更小。打开网易新闻查看精彩图片当时的大众报但赵元任对此种论断表示不置可否。他认为拉丁化是有传播学上的优势,但不代表着这个优势可以取代汉字本身。