桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林~

桂林山水甲天下阳朔山水甲桂林阳朔县隶属于广西壮族自治区桂林市县城距桂林市区65千米全县总面积1436平方千米阳朔的自然风光美不胜收漓江穿城而过江面上奇峰异石、翠竹掩映山水相映成趣△水上游览△阳朔公园阳朔的十里画廊更是风景如画沿途可见世界著名的月亮山、遇龙河、

九下语文第16课《驱遣我们的想象》精品实用高效教学设计

读音释义①受用:受益②拘泥(nì):固执,不知变通。③契(qì)合:合得来;意气相投。④刻板:比喻呆板,没有变化。⑤驱遣(qiǎn):驱使。⑥苟(ɡǒu)安:只顾眼前,暂且偷安。⑦意境:文艺作品借助形象传达出的意蕴和境界。整体把握1、本文的中心论点是什么?明确:欣赏文艺作品,要学着驱遣自...

剑凡不凡!周南走出的杨开慧向警予丁玲都尊他为校长 | 山水洲城记

朱剑凡喜欢带领学生郊游,“纵览农圃山水,公共建筑及古贤祠墓”。有一次,在水陆洲(橘子洲)附近划船,他指着滔滔北去的湘江,出语意味深长:“你们看,浩浩荡荡的湘江水千百年来为什么日日夜夜奔流不息呢?就因为她要追求比她更广阔的长江和大海。同样,学无止境,你们应当多读、多写。”道理不怕讲得如何深刻,只怕讲得...

探究山水之美:以山有枢,隰有榆为例

“山有枢,隰有榆”的正确读音为:shānyǒushū,xíyǒuyú。其中,“枢”读作“shū”,意为山中的树木;“隰”读作“xí”,意为湿地;“榆”读作“yú”,是一种常见的树木。这句诗通过音韵的和谐,传达了山水之间的紧密联系。三、山有枢,隰有榆的内涵解读...

14岁长沙伢子登上《中国诗词大会》 | 山水洲城记

“这个字该读jǐ,而不是yǐ。”莫尚辰经常为同学们纠正一些诗词读音上的错误,有时候还会给同学们当小老师,讲三国,讲《管鲍之交》,讲《围魏救赵》,他在台上思路清晰,讲得声情并茂,惟妙惟肖,同学们在下面听得聚精会神。本来很枯燥的历史故事在他的口中就变得如此的引人入胜。

【文艺上饶】范晓波散文:“铅山”的两种读音(原载《人民日报》)

1990年那段记忆的贮存地,发音更倾向于“qiān”,之后若干次回归时,我却有点分不清,我到底更爱俊秀抒情的“yán山”,还是它属于铅与铜的粗重部分(www.e993.com)2024年11月17日。很少有地方能像它那样,在两种读音的角力中呈现出极富张力的韵味。也很少有地方,用二十五年长度见证了我从青年到中年的韶华流逝,却用一成不变的山峰、江水和浮桥标...

山水如画汇成册!贵州这块“阳地”见证布依文化的传承

山水如画汇成册!贵州这块“阳地”见证布依文化的传承我国历史悠久,每个地名都有其特殊的意义,经过千百年的演变形成了自己独特的文化符号!每个地方不同时期不同的名字,都承载着其厚重的历史渊源和文化底蕴。在贵州的地名中,由于方言读音相同或相近,...

七上语文第10课《往事依依》精品实用高效教学设计

读音释义(1)搜索枯肠:形容竭力思索。(2)徜徉(chángyáng):安闲自在步行。(3)浩淼(miǎo):形容水面辽阔。淼,形容水大。(4)雕镂(lòu):雕刻,雕刻得精细。(5)镌(juān)刻:雕刻,刻得印迹深。(6)走投无路:无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。

2024秋九年级上册 期中复习串讲:第三单元

1.下列加粗字读音和字形完全正确的一项是()A.瘴江(zhàng)岸沚汀兰谪守(dí)琼楼玉宇B.波澜(luán)浮光跃金凄凉(qī)觥筹交措C.喧哗(huá)静影沉壁伛偻(lǒu)苍颜白发D.戍鼓(shù)雾凇沆砀长堤(dī)阴晴圆缺2.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()...