d、t、n、l……孩子发音难、音不准,家长该怎么办?

3.先练习与a结合的发音(拉、来、老、拦),掌握后再结合u或e的发音。d、t、n、l,因为都属于“舌尖中间音”,它们的发音部位相同,只是发音时气息的控制不同,所以很容易混淆。家长要注意引导孩子的气息,帮助孩子区分练习:d的发音时是没有送气的,t是有送气的,n的气流是从鼻腔流出的,l的气流是从舌两边流出的...

n和l分不清矫正发音方法,这三步就够了

1.n和l分不清矫正发音方法——寻找正确发音位置让宝宝自己亲身感觉,n为鼻音、发音时舌尖顶住上齿龈、气流全部从鼻腔通过,l音是边音、发音时气流不从鼻腔通过。要让宝宝感知这两个区别,一定要学会区分两个发音的位置区别。家长怎么做:妈妈可以轻轻捏着宝宝的鼻子。让宝宝鼻腔振动而发不出音、再把手指松开,...

基础英语 | 最全英语拼读发音规则:连读、略读、重读、断句、语调...

爆破音[t]和[d]+舌边音[l]爆破音[t]和[d]后面紧跟舌边音[l],则必须由舌两边爆破,这种情况多发生在词尾。爆破音爆破音[t]和[d]后面紧跟清晰舌边[l],则为不完全爆破。[t]和[d]+[l]在词末1.battle[t]+[l]Anysoldierswerekilledinthebattle.2.gentle[t]+[l]Hissoapisv...

孩子n,l不分,家长应该怎么办?

n是鼻音，发音，气流只能从鼻腔透出；l是边音，发音时气流从舌头的两边透出。那一年级的小朋友，主要还是先读常考生字词。那第一步就是记住每个字的拼音。如果您的孩子也存在类似的问题，可以保存下面这份练习。第一部分：区分n和l常用音节的读法，四声都读。第二部分：一年级上册所有的声母是n和l的...

英语听不懂,不会发音... 读透了这篇,可以让你的英语听起来更自然!

1连读发音规则一辅音+元音一句话中相邻的两个单词,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始,拼读成“辅音+元音”。讲解:你还记得汉语拼音中有些单词xi'an(西安)、ku'ai(酷爱)吗?如果去掉隔音符,就成了xian(先)、kuai(快)了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾,简单地说:连音就是两个单词相遇能...

测测你的发音:你也会读错这些单词吗?

“Almond”中的“l”不发音,这个单词读起来像“ah-mond”6.“Dengue”中的第二个音节怎么读?DengueFeverisatrickyonetosay,butthecorrectpronunciationisden-geetorhyme,asin'geewhizz'DengueFever(登革热)很容易让人望文生音,但正确的读音是“den-gee”,读音和“geewhizz”...

矫正一个“L”要多久?一个暑假就够了

而在阳光语言,矫正“L”音其实很简单,首先找到构音功能方面的不足,解决舌、腭、咽部位的运动协调能力,强化训练改变错误发音方式,很快就能见到效果。甚至可以在超出你想象的短时间内得到完美的解决。这些困难并没有家长想象的那么触不可及,之所以他们不能自己纠正,完全是因为不懂得构音功能的重要性,不懂得如何使用矫...

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干货!对外汉语拼音教学怎么教?(声母篇)

声母除m、n、l外,其他声母发音时发音声带不颤动,只是口腔发音器官用力,声带不用力;B、d、g噪子不用力,不紧张,只有嘴与发音器官用力,声带不动。2、送气音p、t、k易发不送气音,或是送气不够(日本和韩国的学生常见)如兔子跑了易说成肚子饱了。