门头沟大峪中学成立AI应用场景实践中心 英语特级教师3D虚拟人亮相

在“解三角形”的数学课上，学生每人有一个AI智能笔，融合了手写识别、智能批改等技术。学生通过智能笔进行第一轮的课堂练习时，不改变学生纸笔作答习惯，同时可以立即得到反馈，了解自己的正答率和错误题目及详细解析。教师可以实时查看学生作答进度、作答笔迹和批改结果，便于教师针对班级错题率高的习题进行精准讲评...

5位工程师爸妈的"大白话":让小孩学编程到底有多大必要?

A一个,B两个,C无数个。孩子回家就考我,我觉得也就两个吧,对角线一连,整好俩。又被儿子嘲笑了一番,并告诉我等底等高的三角形有无数个。仔细想想还真的是。过几天期末成绩出来了,全年级六个班,只有他一个满分??!孩子们几乎都错了这道题。数学老师说这道题一是考概念理解程度,二是考图形思维能力。...

课例研讨促教研 专题引领助成长

本次活动形式丰富,开展了数学、英语、地理学科的课例展示、专题讲座和研讨交流,揭西县教师发展中心教学研究室教研员刘建华、蔡旭丽、张灵红莅临指导,老师们精心准备,积极参与,教研氛围浓厚。课例展示河婆中学张小妹老师在《正弦定理与余弦定理应用之三角形面积与周长问题》的复习课例展示中,以高考命题趋势切入,引导学生...

综合与实践压轴题——2024年江西省中考数学第23题

所以可得AD=BE,∠A=∠CBE=45°,而∠ABC=45°,于是∠EBD=45°+45°=90°,即AD⊥BE;02(2)基于前一小题的基本方法,只不过原来的全等三角形变成了相似三角形,如下图:由∠ACB=∠DCE=90°可得∠ACD=∠BCE,再加上CE:CD=CB:CA=m,由两边对应成比例且夹角相等可证△BCE∽△ACD,于是BE:AD=m;我们...

陕西省初级中学教育教学改革发展共同体第五届研讨会在铜川市第一...

铜川市第一中学朵玉香执教《等腰三角形》。咸阳彩虹初级中学数学教师、陕西省教学能手霍靓,陕西师范大学杨凌实验中学数学教师、陕西省教学能手李文超作为点评专家对本节课做了点评。英语汉中市龙岗学校王濛执教《2024年中考英语复习任务型阅读题型专项训练》。铜川市第一中学初中英语教师、陕西省教学能手郭茜绒,榆林市...

中国远洋海运校招笔试、高校招聘考试答案解析、真题考点

D项：排除(www.e993.com)2024年11月8日。D项图形内小正六边形里面有一个向上的黑色三角形。因此，答案为A。四、资料分析中远海运校园招聘笔试之资料分析在资料分析中，一定要特别注意下面几个细节:①注意时间、单位细节②利用常识判断推算或者检查结果③注意一些特殊的表述方式五、英语英语考试主要测试词汇、语法和阅读理解，题型包括单选和...

郑州市互助路小学教育集团导师团队听课调研新街坊小学

姜佳敏老师的执教《多边形面积的专项练习课》。简单复习面积推导过程为导入,随后以学生易错题为切入点,强调要利用公式间的关系来计算图形面积。在三角形面积和底都已知的情况下,学生求高,可利用方程,也可利用逆向公式,出示两种方法时,要再次突出方程的优势。

早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?

1、自学回顾平行四边形的定义和性质:2、合作讨论如下问题(1)出示一个平行四边形,问这个图形提供了什么信息:思考已知一个平行四边形周长,邻边的比、邻角的比求邻边的和、邻边长、邻角度数(2)、出示一个有一条对角线的平行四边形,问这个图形提供了什么信息:思考图中有几对相等的角、三角形?

左手画一个圆圈,右手画一个三角形!英语启蒙原来这么简单!

英语手指谣,打开孩子的英语嘴巴“特别声明:以上作品内容(包括在内的视频、图片或音频)为凤凰网旗下自媒体平台“大风号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储空间服务。Notice:Thecontentabove(includingthevideos,picturesandaudiosifany)isuploadedandpostedbytheuserofDafengHao,which...

英语启蒙+形状认识:圆形、三角形、正方形……

这是StoryBots机器人非常精彩的启蒙儿歌,5个故事机器人不停卖萌,用幽默有趣的情节,串起来生活中所有跟这些形状有关的日用品、事物甚至还有动物。包括circular圆形、triangle三角形、square正方形、rectangle长方形、diamond菱形。画面非常生动,可以当小动画片来看哦