6个大单元教学设计模版
2024年6月11日 - 腾讯网
1、抄写生字。2、有感情的朗读课文。教学评价评价学生是否主动积极参与教学的全过程;评价学生是否能读懂课文,把握课文的主要内容;评价学生是否认真完成写人记事的记叙文。活动2秋天的怀念所需课时2课时活动2概述(对该活动内容进行简要的概述)这是一篇精读课文。课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿...
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1、抄写生字。2、有感情的朗读课文。教学评价评价学生是否主动积极参与教学的全过程;评价学生是否能读懂课文,把握课文的主要内容;评价学生是否认真完成写人记事的记叙文。活动2秋天的怀念所需课时2课时活动2概述(对该活动内容进行简要的概述)这是一篇精读课文。课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿...