教育部回应汉语拼音“o”读法:可参考“喔”发音
它的字母表和韵母表都明确把“o”标注为ㄛ(ㄛ为注音字母)。二是1982年国家标准局、中国文字改革委员会联合发布的〔国标1982〕339号文件《汉语拼音字母名称读音对照表》。字母“o”的名称读音除标注注音字母ㄛ外,还加注国际音标[o](此处采用宽式标音)。须要说明的是,汉语拼音字母中的元音字母是以元音本音为读音...
6月语言学联合书单|语言恶女:女性如何夺回语言
戏文的对白、唱词使用的都是地道、纯正的闽南语土语俗词、谚语、惯用语,所有方言、俚语、土字、俗言均用汉字表示,并标注了国际音标,再配以闽南本土音乐进行吟诵歌唱,把剧情主题、细节、人物性格特点等表现了出来。每出戏文中的“词语解释”难语生字作了简明扼要的说明或解释。《汉语古今通用语法》王朝忠著,四川...
不用音标给英语注音了!双元音ie的发音方法,举例词,一个句型,造句
不用音标给英语注音了!双元音ie的发音方法,举例词,一个句型,造句大学生创业导师发布者关注查看更多网友评论精彩视频查看更多打开腾讯新闻app打开01:23免职!呼伦贝尔一名副区长上午被批后,晚上依然一问三不知上海热线要闻打开腾讯新闻app打开01:20注意啦!考研初试在即,多地发文提醒注意事项辽宁...
严式、宽式国际音标与汉语拼音对照表
“严式音标”用来记录“音素”,音标写在方括号[]之间。“宽式音标”用来记录“音位”,音标写在两斜杠//之间。所谓“严”,就是发音有微小的差别也要用不同的符号来记录,语言学上称这些不同发音为“音素”。所谓“宽”,就是只要发音的差别不起辨义的作用,就用一个符号来记录,语言学上称不起辨义作用...
警惕英语学习误区之汉语拼音“注音”
很多国人学英语,不认真学习和把握国际音标和英语的基本发音规律,而别出心裁地通过汉字来记英语发音,这不仅仅出现在初学英语的孩子身上,同时,对于在错过了最佳语言学习期的很多成年人身上也具有一定的普遍性。其实,汉语作为一套独立的语言系统,无论在语法上还是在语音上,与英语有着根本的差别,例如:汉语在发音上有四...
重拾老祖先的「拼音」,如何快速上手注音输入法
????图中的标音并非严格的注音符号对应汉语拼音或国际音标,而是为了方便记忆而用全拼进行的转写,不可用作学习注音系统的参考????看上去还是有些杂乱?没关系,结合这张键区表就可以很直观地看到注音键盘的分布规律了:其中,键盘的声母区域按照从上到下、从左到右的竖向排列,间隔中间的三个介音符号(可以简单理...
直接注音记生词,音形结合效率高
一点”可以为总音节量60%以上的单词注音,以此为基础加上其他8个基本音符从而使整个简易音标确立了元音符号的标音体系,显示了它准确性、简便性和高效性的优势。另一个不可忽视的优点是:学了简易音标以后,学生容易界定“汉语拼音”与“简易标音”两者之间的不同。这是由于简易音标设定了一个“凡是元音字母...
【复习笔记】汉硕考研《现代汉语》知识点笔记之语音(一),非常实用!
(3)用罗马字拼音字母来给汉字注音和记录汉语语音,有威妥玛式方案、国语罗马字拼音法式(简称“国罗”)、北方话拉丁化新文字(简称“北拉”)等,现在用《汉语拼音方案》。(4)用国际音标来记录语音。2.《汉语拼音方案》《汉语拼音方案》是在过去各种记音法的基础上发展起来的,是我国人民创制各种汉语记音与汉字...
YYDS背叛了汉语吗?——饭圈黑话背后的汉字拼音化历史
他和同仁们推行的国语罗马字有三要素,“国语”指的是记录的对象——现代汉民族共同语(北京音),区别于现代汉语的“方言”;“罗马”指的是所采用的字母形式——也就是拉丁字母,区别于民族字母或者斯拉夫字母或者个人自创字母;“字”指的是自身的属性——表明它是记录汉语的拼音文字方案,而不是作为给汉字注音的工具...
学英语,不用国际音标行不行
目前我国的英语教材和英汉词典,大部分是用国际音标注音的,从而给人一种印象,似乎要学英语,用国际音标学英语,未必是一种多快好省的方法。为了提高英语教学质量和效率,我们认为应该改革英语语音教学法,通过实验,逐步摸索出一套适合我国特点的注音方法,并编出用这种方法注音的教材和词典。为了尽快提高学生的英语水平,为...