詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
一共六次,都集中于开头和结尾,而且几乎没有一个词语是重复的,除开“逝世”外,还用了“停止思想”“永远睡着”“灵魂离开”等,即使两次都用到了“逝世”,看原文就可以知道,一次用的是名词形式,一次用的是动词形式。
2022年中考复习|专题02 词语(成语)的理解与运用
4.正确理解词语(成语)在具体语境中的意义,能根据语境正确地使用词语。5.关联词语的正确运用。考点透视(1)词语(成语)在具体语境中的理解与运用;(2)辨析近义词语(成语);(3)词语(成语)感情色彩或语体色彩的恰当运用;(4)了解、掌握成语典故;(5)关联词语的正确运用。题型概述根据对近几年中考试题的...
八年级上册语文课本知识点汇总,暑期超车必备!
2.文章思想内容本文通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。3.重点字词轩榭(xuānxiè)池沼(zhǎo)丘壑(hè)模样(mú)相间(jiàn)嶙峋(línxún)庸俗(yōnɡ)蔷(qiánɡ)薇斟酌(zhēn...
阅读理解说明文考点,一次吃透!再送阅读理解100篇精选习题!
3、并列式。例如,《苏州园林》一文采用了“总——分”式结构。五、必考2种说明方法及其作用六、说明文的语言品析1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内...
统编版语文八年级上册知识点梳理汇总
3.重点字词凌(líng)空翘(qiáo)首轻盈(yíng)由衷(zhōng)悄(qiǎo)然屏(bǐng)息敛声眼花缭(liáo)乱震(zhèn)耳欲聋第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、...
2021高考前线|夯实基础:《标点符号用法》
示例①:苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫,都令人叹为观止(www.e993.com)2024年9月19日。b)句首的状语之后。示例②:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。c)较长的宾语之前。示例③:有的考古工作者认为,南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。d)带句内语气词的主语(或其他成分)之后,或带句内语气词的并列成分之间。
期末复习:六年级上册语文第1-8单元重点知识梳理,可打印
假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。4.走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。5.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)...
2018年成考高起点语文考试高频考点试题及答案一
像秩序井然的北京城,宏阔显赫的故宫,圣洁高傲的天坛,诗情画意的苏州园林,清幽别致的峨眉山寺,安宁雅静的四合院住宅,端庄高雅的希腊神庙,威慑压抑的哥特式教堂,豪华炫目的凡尔赛宫,冷峻刻板的摩天大楼……所有这些具体感觉形式,无不包含着深刻的历史因素,以及整个时代的民族的审美倾向,无不包含着悬念、感触、素养、格调...
初二语文(上)期末测试题
6.画横线的词语没有结合句意解释的是(2分)[]A.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本:具有可供观摩、研究、取法价值的样板。B.我早晚要收拾你!收拾:整治。C.它上面悬挂着许多棺材,不能不说是稀罕的事。稀罕:稀奇。D.总之,一切要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
中考语文说明文阅读分析训练及答案
被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。说明事物的是事物说明文;解说事理的是事理说明文。例如:《苏州园林》是事物说明文,说明对象是:苏州园林。概括说明对象的特征。例如:《苏州园林》"……无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画",是苏州园林的总特点。