闻李林丰先生中华文字讲解有感

李先生的国画艺术也是卓尔一家，大气磅礴。《李林丰书法集》收录了《千字文》、《前赤壁赋》、《滕王阁序》等名篇书作，该书是唯一获得了建国以来唯一以“经典法帖”标印出版发行，以至很多出版社都盗版发行。李先生作品在2015年米兰世界博览会获得中国标准楷书和大型艺术创作双金奖。2006年，李林丰先生的楷书被海外...

《赤壁赋》拼音版,正在学习或者想想背诵这篇古文的同学们注意啦…

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周末人物|程翔:做有灵魂的语文教育者

他的课堂有很强的感染力，也重在启发、引导和激励学生。《我的课堂作品》等书凝结了程翔大量心血，有历经多年反复打磨的教学实录、教学设计、课文鉴赏等，比如《孔乙己》《荷塘月色》《雷雨》等经典课文的教学实录，《赤壁赋》《离骚》《方山子传》《再别康桥》等经典课文的教学设计等。这些“课堂作品”在国内语文教...

三年内,合肥所有中小学统一更换“部编教材”!先识字再学拼音,古文...

"汉语拼音是基础,学会拼音才会拼读,孩子们才可以离开大人的帮助自主地去读书。所以在学习拼音之前学的生字量不会太大,最多也就一个单元。"传统篇目增多小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%。平均每个年级20篇左右。初中古诗...

一年级男生49字古文求原谅!大多是拼音,写得声泪俱下

语文课前,史老师会带领全班同学一起背诵,不能背诵的就跟读,也不作强求。从上学期中期第一篇《诫子书》,到如今全班36个同学大多能齐声背诵初中课文《将进酒》《陋室铭》,高中课文《赤壁赋》……如今的教室里,已经满满贴上了18篇古文。这些额外学习的古文并不会出现在试卷上。难免有家长担心,花费过多精力学习...

政协委员冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字

苏东坡《前赤壁赋》孙中山先生题字所谓汉字繁简之争到底在争什么?汉字是表意性的,不同于其他民族的表音文字,因此,出现了汉字的繁体和简体(www.e993.com)2024年11月8日。关于汉字的繁简之争,其实一直存在,也经常在舆论领域上演、反复。为了保留文字背后的文化传统,有人主张继续使用繁体字;而有人认为简体字更有利于文化的交流、书写的方便,甚...

金庸笔下最强神功是什么?与三位主角名字有关,却过于离谱被删

这三字初看起来平平无奇,但你若读过苏轼的《前赤壁赋》会若有所思,只因《前赤壁赋》有这么一句:纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。原来诗词中的“冯虚御风”的拼音是píngxūyùfēng,意思是无所凭借,能驾风飞翔,加之诗词中的那一句“飘飘乎...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

汉字??汉语与民族文化传承——字根汉字之命运前瞻

如果要说字母文字是拼音文字,那么我们有足够的理由说我们的字根汉字是拼形或者拼图(形体、部件、字根)文字——鲁迅先生说过,写字就是画画。这种拼形的字根汉字,字形与字义的联系足够紧密,其紧密程度丝毫不亚于字形与字音的联系。所以,一直以来,我们习惯上常说,字有形、音、义三要素。据形可理解义——这正是字根汉...

苏轼是一个很真的人

阿来读苏东坡多年,有很多心得。这次登上名人大讲堂,阿来表示,他计划以“东坡在黄州”为主题,重点讲苏东坡在黄州的那段时光,“乌台诗案之后,苏东坡被贬到黄州。在黄州的几年时间里,苏东坡的人生走到低谷,但恰恰是在黄州时期,他完成了一生中最辉煌的人文成就。《赤壁赋》前后篇、诗书双绝《寒食帖》,都是在黄州完...