读写觅得成长之路

大学时,他给我们支招:“如果你遇到一篇连自己也没感觉的课文,那就不必‘硬教’,否则师生都徒劳无功,不如放下课本,选一两篇课外文章念给学生听,谈谈感想,效果更好。因为语文的本质就是听说读写。”遗憾的是,我碰到“连自己也没感觉的课文”不止一篇,因此常占用课堂时间带学生去读课外文章。好在,学生似乎颇享受...

幼儿园拟定开展“诱人的美食”创意主题活动

6.教师检查:带拼音读词语,去拼音读词语。开火车读生字。看图说词语。1.读一读,连一连。煎shāo烧zhá炸dùn酱jiān炖bào爆jiàng三、了解食物的制作方法1.出示词语,请学生找出词语中表示食物制作方法的汉字。拌煎烧烤煮爆炖蒸炸炒2.除了课本中说到的那些方法?你还知道哪些?(焖、熬、煲……)...

幼儿园拟定开展“中国美食”创意主题活动

4、(齐读课题)声音真响亮,孩子们,看大屏幕,老师给大家上菜喽5、菜吃得差不多了,下面该上主食了。我看到有同学口水都快流出来了,可以用一个词来形容垂涎欲滴。过渡:大家都认识这些美食了,下面我们一起去书上学习这些美食的名字吧。二、初读课文,随文识记1、学生借助课文图片和拼音,自由朗读课文,难读的...

期末复习:1-6年级看拼音写词语练习,可打印附答案!

绸子枪声敌人尸首防备慌忙课文19我们家的男子汉嘴唇倔强叮嘱谜语时尚沮丧嘹亮安徽妨碍轮廓课文20芦花鞋一、读拼音,写词语。搓洗祈求污迹遗产震撼葵花纸屑芦花下雪青铜课文21古诗三首一、读拼音,写词语。芙蓉洛阳茶壶大雁砚台乾坤简单梅花课文22文言文二则一...

初一语文部编版七年级下册第11课《台阶》课文朗读+知识要点+图文...

1.“台阶”这个标题有什么作用?“台阶”是文章命题立意的核心,也是贯穿全文的线索。2.“他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。”这句话运用了什么描写方法?有怎样的作用?运用细节描写,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象和农民的本色,也说明家庭的贫困。表明父亲吃苦耐劳的品质,那些“沟”...

三年级学生对写寒假日记很厌烦,家长该怎么办?一线老师为你解惑

妙招一：以降低要求为“台阶”，以兴趣为“圆心”写观察日记(www.e993.com)2024年11月23日。只要是一线语文教师，都知道我们上课必须根据新课程标准的要求来进行教学。新课程标准对三年级学生习作的要求有好几句，其中给我印象最深的一句是：“三年级学生可以写内容比较详实的片段，要修改出现明显错误的词语和句子。”新课标对三年级学生的习作是...

三年级的学生害怕写寒假日记?家长别急,这五个小妙招为你解惑

妙招五:以鼓励为“助推器”,以此“反哺”孩子写日记的信心。当孩子摇头晃脑、声情并茂地朗读自己所写的日记之后,家长要做的第一件事就是肯定孩子所写的日记中的“闪光点”——比如家长可以这么说:“你说的第二句给人的画面感很强,听到你读的这一句,就算没去过大海的人也仿佛能看到如此壮观的大海,你这个句...

加强学生的华文读写能力

由于汉字是形声字组成,学生很容易混淆不清,例如:把酗(xu)酒读成凶(xiong)酒等。补救的方法是老师在课堂教学应该训练学生全班朗读课文或个别轮流站起来读,并纠正读错字音,确保每个学生都会掌握生字读音。如果只是老师读,学生听,学生很少有机会朗读课文,结果有些学生梦游周公去了。

老教育工作者谈语文教学:先认汉字还是先学拼音

语文教学究竟应从直接认读汉字开始,还是应从学拉丁化的汉语拼音字母开始,在小学语文界长期存在着不同看法,多年从事课程改革的老教育工作者邵宗傑(曾任浙江省教委主任、浙江省人大常委)和游铭钧(曾任原国家教委基础教育司副司长、国家教委基础教育课程教材研究中心主任)认为:语文教学应从认识汉字开始,并为此专门约见了...

幼崽写作业,家长真作孽

一个新的生字,拼音2遍抄写6遍,一篇课文大概5到6个生字,少的有4个,真心不多。可是真到要写的时候,半小时以内完成算快的。除此之外还有学校统一定的描红本,每个字3行,每行9个……小孩写两个字的量就要自怜自艾地哭两嗓子,感觉写完就能元气满满地迎接新一天的太阳了。