希望学协助2024年“南风北韵”八省(市)语文教研协同创新交流展示...

本次活动共设两个会场。两天时间里,来自甘肃省、湖南省、海南省、河北省的四支教研团队,分别选取3-6年级统编教材的“奇妙的世界”、“成长的故事”、“字里行间众生相,大千世界你我他”、“阅读外国文学名著”四个单元,在A会场进行了单元梳理和课例展示,而后由省级教研专家进行评课沙龙。作为本次活动的突出成果...

未央区大白杨小学语文组赛教纪实

五年级语文A组本次教学内容是五年级下册第五单元的《刷子李》,单元人文主题为“字里行间众生相,大千世界你我他”,语文要素是“学习并初步运用典型事例描写人物基本方法”。为此设计了让学生运用思维导图的形式列举具体事例,让学生小组合作讨论典型事例的选取,使人物形象更加突出,让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象...

字里行间众生相 用典型事例描写人物 习作:《一张高铁票》

字里行间众生相，大千世界你我他。掌握人物描写的方法并能运用到习作中去是语文学习中的重要能力要求。人物描写的方法有很多，借用典型事例表现人物特点是写人方法中的重要方法之一。在清代吴敬梓的《儒林外史》中就有许多借用典型事例表现人物特点的经典片段。如入选小学课本的《两茎灯草》片段。课文写了严监生病重临...

《青簪行》难产始末的众生相

阵容官宣当日,便有影视相关的博主发布作品资讯,“#簪中录主演#官宣——腾讯宣布《青簪行》由吴亦凡、杨紫出演!”这条资讯发布没多久,博主便重新编辑了资讯,最末尾加了一句“按姓氏拼音排序”。在路人看来莫名其妙的求生欲,却是粉丝眼里不可不争的头等大事,在这部剧里,究竟谁才是“一番”?男一女一的定位对粉...

透过企业家死亡档案字里行间看富人群体众生相

透过企业家死亡档案字里行间看富人群体众生相最近,我看到媒体上有这样一种说法:“我们要好好的珍惜活着的‘创富人’,要爱护他们,千万不要动辄因一两个害群之马而误读他们,委屈他们。要知道,一个能够创造巨大财富的富人,越到后来越是在为别人、为社会而存在。可以说他们是为自己而生,为别人而战,为一个说不...

如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?

以统编语文五年级下册第五单元教学为例,本单元人文主题是“字里行间众生相,大千世界你我他”,单元阅读要素是“学习描写人物的基本方法”,习作要素是“初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点”,阅读与写作相互映照(www.e993.com)2024年11月10日。链接学生已有经验,五年级上册已学习了“结合具体事例写出人物的特点”,本单元教学应在此...

天元区栗雨小学:习作教研 研中成长

字里行间众生相,大千世界你我他。教师彭丽执教《形形色色的人》,上课伊始,她采访学生,让学生以“___的___”来介绍自己心中那个有特点的人。学生发现,抓人物特点可以从性格方面、爱好方面,还可以从特长方面着手。学生思维打开,此次习作的标题及内容瞬间确定了。在交流例文中,学生发现作者主要通过典型事例集中表现...