轻松学古文7:《守株待兔》
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。直译:宋国有个耕田的人。田中有个树桩。有一只兔子跑过来撞到树桩,折断脖子死了。这人于是放下农具守着树桩,希望再次得到兔子。兔子不可以再次得到,而他自己被宋国人耻笑。字词:株:树桩。...
古文诗词常用的典故:闭关却扫与守株待兔
《韩非子·五蠹》:“宋人有耕田者,田中有株(树桩),兔走,触株折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。”释义正在种田的宋人拣到一只触树桩而死的兔子,便放下农活守候在树桩边,等待再发生这样的事。后遂用“守株待兔、守株伺兔、因兔守株、株守、守株、待兔、待兔守株”等...
视频:三年级下册语文5《守株待兔》课文讲解
这是三年级下册语文的课文,也是小学生必背文言文。前面,我已经更新了这篇文言文的音频和练习:音频+练习:小学生必背文言文40-《守株待兔》这篇文言文出自《韩非子.五蠹》。蠹是蛀虫的意思。五蠹指的是当时社会的五种人:学者、言谈者、带剑者、患御者、工商之民。为什么?因为他们都不是劳动者。《五...
小学课本最难懂的120篇古文,用思维导图轻松搞定
下面以《守株待兔》这篇为例来具体看一下这套书是怎么教孩子学古文的。01古文+音频,先听先读书里的每一篇都配有诵读音频,均是有专业语文老师诵读,生情并茂,很有感染力,这个音频非常有用。因为古文不像现代汉语,我们在读的时候,没有标点符号的地方也需要停顿,正确的朗读对解释和理解文言文非常重要,而且...
打卡暑假“万花筒”③|爱上“小古文”:观而不止、感而不尽
小古文就是那些短短的、浅浅的,读起来很好玩、很有味道的文言故事和文言经典句段。比如你熟悉的寓言故事《守株待兔》《揠苗助长》《郑人买履》,再比如你知道的神话传说《盘古开天辟地》《夸父逐日》《大禹治水》,还比如你课文里学过的古代人物故事《破瓮救友》《王冕好学》《李广射虎》等等。
风靡24年,海淀牛娃人手一本,这神书,千万别错过!
现在部编版的《语文》教材里,从三年级开始就有《司马光》、《守株待兔》这样的文言文(www.e993.com)2024年9月21日。(部编版三年级下册语文教材)整个小学有124篇古诗文,占所有课文比例的30%,过了小升初,文言文比例最高能达到40%多。语文考试中的古诗文比例也大大提升,中高考试题古诗文内容占比均在22%以上。
「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地八》复习方法
(2)出自寓言故事的成语:拔苗助长、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢(3)含有动物名称的成语:狐假虎威、虎背熊腰、虎头蛇尾、狼吞虎咽、狼心狗肺、兔死狐悲(4)表示动作的成语:神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆、左顾右盼、趾高气昂、目不转睛、垂头丧气...
抛开那些似是而非的直译吧_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper
读古书免不了要利用各种前代学者和当今学者的注释翻译,目前图书市场上各种古书的今注今译多如牛毛,良莠不齐,这就需要我们具有一定的识别能力。假如具备了比较好的古文功底,就可以加以分辨,知其高下。三、“守株待兔”守的到底是个啥?宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。
新编中小学语文教材古诗文增加,历史教材强化国家主权意识
另外,原人教版小学语文教材从五年级下册才开始编排文言文,而统编教材提前到了三年级开始,每学期安排一篇文言文,如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》,学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了,学习起来不会太困难。变化三课外阅读纳入课程体系“我们常说,阅读是学好语文的基础,光学好一学期20多篇课文是不...
本学期开始小学初中三个科目采用全国统一教材:语文大增古诗文...
另外,原人教版小学语文教材从五年级下册才开始编排文言文,而统编教材提前到了三年级开始,每学期安排一篇文言文,如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》,学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了,学习起来不会太困难。变化三课外阅读纳入课程体系“我们常说,阅读是学好语文的基础,光学好一学期20多篇课文是不行的...