七年级上册语文知识点总结(新2)
原文中,诸葛亮所提“德、志、学”发展至今,与我们上个世纪七、八十年代每个人接受教育的内容,可谓“德、智、体、美”等并无实质性差别,“德”当然指的是德育,也是品德教育和道德修养;“智”指的是智力教育,也即指的是学习成绩;“体”指的是体育锻炼,要有一个好的身体,才能够去完成各项工作任务;“美”指的...
传承中华经典 坚定文化自信——以统编版四年级语文《精卫填海》一...
现以四年级《精卫填海》一课为例,说说在阅读教学中,如何传颂经典,让文化自信在语文课堂上生根发芽。《精卫填海》是神话故事主题单元中的一篇文言文,在《司马光砸缸》《守株待兔》学习基础上,学生能结合注释、借助插图了解课文大意。在诵读的基础上进一步了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容,从中感受...
一课一练:四年级上册课文13《精卫填海》
一、读拼音,写词语。帝王溺爱往返衔接少年二、比一比,再组词。帝(帝王)曰(子曰)返(往返)溺(溺爱)衔(衔接)啼(啼哭)日(日子)反(相反)弱(弱小)街(街道)三、多音字组词。少:shào少女shǎo多少四、根据课文内容回答问题。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返...
部编版语文四年级上册13课《精卫填海》课堂练习
1.用“√”画出加点字的正确读音。⑴这场地震中,有极少(shǎoshào)数人幸存,这名少(shǎoshào)女是其中之一。⑵精卫常常叼着西山上的树枝和石块,堙(yānyīn)于东海。⑶子曰(yuērì):“三人行,必有我师焉。”2.读拼音,写汉字。⑴康熙是一位有雄才大略的dì()王。...
四年级上册《精卫填海》知识点汇总 你感受到精卫的坚韧不拔了吗
第二句的前半部分交代了填海的原因,女娃到东海游玩,不幸溺亡,化作了精卫鸟。后半部分是故事的重点,描写了精卫常常衔着西山的树枝和石头填塞东海,想把东海填平。让孩子们在读的过程中感受神话中的神奇的想象和鲜明的人物形象,培养孩子们的想象力。今天替孩子们整理了第十三课的相关知识点,提前预习,熟悉课文里...
四年级 | 精卫填海(课文+讲解)
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视频:2020四年级上册课文13《精卫填海》字词学习
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接着鼓励学生通过翻译和添加细节,把《精卫填海》这个故事讲完整、讲精彩。学生发言积极,想象力丰富,课堂气氛活跃,最后带领学生体会“精卫”的形象和精神。陆雨执教一年级上册《四季》,她的教学设计新颖,课件制作优美,通过大自然的春夏秋冬四个宝宝猜谜语游戏引入课题,并且运用情境式表演让学生戴头饰、配合动作,...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。