沏茶的沏还能组什么词,探究汉字“沏”的其他词汇及用法
沏茶是一种沉淀心灵的过程,它可以让人们暂时远离喧嚣的城市,感受到内心的平静和谧。沏茶的拼音读音是什么意思“沏茶”这个词的读音是“qīchá”。在汉语中,沏是指用水冲洗、泼洒或***饮品的意思,而茶则是指茶叶。将两者结合起来,就构成了一个特殊的短语“沏茶”,意思是用开水冲泡茶叶***成饮品。...
原创小学毕业班语文复习 汉语拼音专项训练习题
8、“胜利”“茂盛”“剩余”“神圣”“渗透”几个词中带点的字都念“shèng”。()9、“春、垂、吹、唇、创”五个字的声母都是“ch”。()10、“小红做的飞机模型精致极了,跟真的一模一样”一句中的字“模”都读“mó”。()十三、读拼音,猜谜语,再填空Shēnchuānhuāyīàidǎban...
拼音、识字写字、阅读、表达...统编语文教材执行主编陈先云关于...
比如,教学生字“小”,可鼓励学生说生活中有哪些“小”的事物,再将学过的字组成词语让学生认读,如“小鸟、小手、小妹妹”,还可以让学生试着说一说简单的句子,如“树上有一只小鸟”,通过在不同语境中复现,巩固记忆字形,积累词句,发展语言。(三)把握好拼音部分识字、儿歌教学的目标要求拼音部分要求认识的字,只...
父母都疯了,老师这样教孩子学拼音!(内附拼音学习干货)-下
像一些带有“子”的词语也用轻声,如“窗子”、“桌子”等。音节1.自成音节(零声母音节)即没有声母只有韵母,直接读出韵母这个音节即可。比如:耳朵的耳,棉袄的袄,海鸥的鸥这些音节都没有声母,只有韵母,所以叫零声母音节或自成音节。老师建议:1.零声母音节基本上以aoe开头,且基本上都是韵母组成。
汉语拼音:声母zcs书写+音节拼读
声母zcs和单韵母aeu的拼读练习,可以练习熟悉的汉字、词语。如:zá杂技zé选择zǔ祖国cā擦汗cè厕所cū粗细sǎ洒水sè颜色sú俗话(2)三拼音节zuó昨天cuō搓手suǒ所以(3)带调的整体认读音节复习前面所学的整体认读音节:yiwuyu;强调标调时要去掉i上面的点。四、...
老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手
(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;(3)有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,...
部编人教版一年级上册汉语拼音《zcs》
注意:“子”在词语“句子”中发轻声,是一个后缀。“子”也可以发第三声,用在“子女、子孙”等词语里。五、儿歌儿歌中的“了”有两种读音,一种情况读le,如“对了、错了、过了桥”,另一种情况读liǎo,如“过不了”。此外,儿歌中“一”的声调会随着后一个字的声调而变化,朗读时注意要按所标的...
关于统编小学语文教科书低年段教学的若干建议
例如,教学拼音第13课后鼻韵母“angengingong”中的儿歌《过马路》时,应鼓励学生借助拼音完整地朗读儿歌。可以提示学生自主拼读时,遇到不会读的音节可以圈出来再想一想,如果实在拼读不出来,再请教老师或同学。还可以设置纠错的教学环节,让学生听辨老师的后鼻韵母发音是否到位。教学时,教师应避免面面俱到、平均用...
《国际中文教师证书》笔试:声母、韵母和声调、语音专项练习
D零声母字就是那些音节开头不是辅音而是元音的汉字。8.“句”的声母属于()A舌尖前清塞擦不送气B舌面清塞不送气C舌面清塞擦不送气D舌面清擦送气9关于“出租车”这个词三个汉字的声母时,下列说法正确的是()A都是送气音B都是舌尖后音C发音方法相同D都可以被称为卷舌音...
【上半年笔试备考】《国际汉语教师证书》笔试:语音测试题
7.下列轻声词中的轻声音节音高最低的是()A.瞎子B.舌头C.果子D.去吧8.“妈妈生气了,后果很严重。”这句话中的“生气”()A.shēngqì:怄气(动词)B.shēngqi:朝气(名词)C.shēngqì:怄气(名词)D.shēngqi:朝气(动词)9.下列词语拼音书写有误的是()...